Examen de Ciencias II. Física

Durante una clase de ciencias, la profesora Aria les pide a sus alumnos que realicen un experimento para observar el crecimiento de las plantas. Los estudiantes deben anotar sus observaciones y experiencias a lo largo del tiempo. ¿Qué tipo de conocimiento están adquiriendo al realizar este experimento?

• El que se obtiene por medio de fórmulas matemáticas.

• El que se obtiene mediante la observación y la experiencia directa.

• El que se obtiene a través de experimentos controlados.

• El que se transmite únicamente en los libros de texto.

Un ejemplo de conocimiento empírico es:

• Saber que el agua hierve a 100 °C porque lo dice un libro.

• Aprender las leyes del movimiento de Newton.

• Saber que si Jesús mete un cable pelado al contacto le da toques, porque lo ha experimentado.

• Calcular la velocidad de un objeto con una fórmula.

Nahomy, un chef experimentado, siempre ha confiado en su intuición y en lo que ha aprendido a lo largo de los años en la cocina. Sin embargo, un día se pregunta: ¿El conocimiento empírico se caracteriza por ser:

• Comprobable mediante el método científico.

• Basado en la experiencia y no siempre comprobado científicamente.

• Exacto y universal.

• Siempre producto de una investigación de laboratorio.

Melissa observa que cuando llueve, el suelo se moja. Ella dice: “si llueve, el suelo se moja” está usando:

• Un conocimiento teórico.

• Un conocimiento empírico.

• Un conocimiento técnico.

• Un conocimiento científico.

Andrea está en una clase de ciencias y su profesor les pregunta a los estudiantes sobre el conocimiento empírico. Él les dice que hay varias afirmaciones sobre este tipo de conocimiento y les pide que identifiquen cuál de ellas no corresponde al conocimiento empírico.

• Se obtiene mediante la práctica cotidiana.

• No siempre se puede explicar con fundamentos científicos.

• Se adquiere solo con la observación sin experimentar.

• Se forma a partir de la experiencia.

Elena está realizando un experimento en su clase de ciencias para entender cómo las plantas crecen en diferentes condiciones de luz. Ella ha observado que las plantas que reciben más luz tienden a crecer más rápido. ¿Qué papel juega la experiencia en el conocimiento empírico que Isla está adquiriendo?

• No tiene importancia.

• Es fundamental, porque el conocimiento empírico se basa en ella.

• Solo sirve para confirmar teorías científicas.

• Es secundaria frente al razonamiento lógico.

Yonzuri ha estado observando su jardín durante varias semanas. Se ha dado cuenta de que las plantas que reciben más sol y agua crecen mucho mejor que las que no lo hacen. ¿Cuál de las siguientes situaciones refleja conocimiento empírico en la vida cotidiana?

• Calcular la densidad de un material con una fórmula.

• Saber que las plantas crecen mejor con sol y agua, por haberlo observado.

• Leer sobre la fotosíntesis en un libro.

• Realizar un experimento en laboratorio sobre energía.

En una reunión, Jadieli comparte su experiencia sobre cómo cocinar un platillo tradicional. Sin embargo, Dulce le pregunta: ¿Por qué el conocimiento empírico no siempre es confiable?

• Porque depende de la experiencia personal y no se puede verificar siempre.

• Porque se basa en teorías comprobadas.

• Porque utiliza el método científico.

• Porque se enseña en la escuela.

En un laboratorio, un grupo de estudiantes está realizando un experimento para observar el comportamiento de diferentes sustancias químicas. Uno de los estudiantes, Jacob, menciona que el conocimiento empírico que han adquirido a través de sus observaciones previas puede considerarse el punto de partida de:

• La observación científica.

• La religión.

• La tecnología.

• La historia.

Benjamin, un estudiante de ciencias, está tratando de entender la diferencia entre conocimiento empírico y científico. En su clase, su profesor le explica que el conocimiento empírico se basa en experiencias personales, mientras que el conocimiento científico se fundamenta en métodos y pruebas controladas. Sin embargo, Benjamin se pregunta si hay más diferencias que debería conocer.

• El empírico se basa en experiencias personales; el científico, en métodos y pruebas controladas.

• El empírico se usa solo en la escuela.

• El científico se basa en la suerte.