Cuestionario sobre TIC en la educación

Integrar las TIC en el aula significa principalmente:

• Usar aparatos tecnológicos durante la clase.

• Incorporar herramientas digitales que fortalezcan el aprendizaje.

• Sustituir la enseñanza tradicional por tecnología.

• Aumentar la cantidad de recursos visuales.

Según el taller, el docente debe pasar de ser un transmisor de conocimiento a:

• Un evaluador constante.

• Un facilitador de experiencias significativas.

• Un técnico de informática.

• Un diseñador de recursos.

¿Cuál de las siguientes herramientas fomenta la participación activa del estudiante?

• PowerPoint

• Canva

• Kahoot

• Excel

Las TIC bien utilizadas:

• Reemplazan al docente.

• Potencian su labor educativa.

• Dificultan la evaluación.

• Solo sirven para entretenimiento.

Un ejemplo de evaluación innovadora con TIC sería:

• Pruebas impresas.

• Formularios digitales y rúbricas en línea.

• Dictado y copia.

• Cuestionarios orales.

¿Qué debe hacer un docente antes de usar un recurso TIC del centro?

• Encender el equipo directamente.

• Coordinar con la dinamizadora TIC y verificar el estado del recurso.

• Esperar que otro docente termine.

• Guardar el material sin usarlo.

Una de las ventajas pedagógicas de las TIC es que:

• Promueven la repetición mecánica.

• Aumentan la autonomía del estudiante.

• Sustituyen el libro de texto.

• Reducen la planificación docente.

¿Qué competencia se fortalece al usar las TIC para crear productos digitales (videos, presentaciones, blogs)?

• Competencia social y ciudadana.

• Competencia artística.

• Competencia digital.

• Competencia deportiva.

¿Cuál de las siguientes frases refleja mejor el rol del dinamizador TIC?

• Repara equipos dañados.

• Capacita y acompaña a la comunidad educativa en el uso pedagógico de la tecnología.

• Sustituye al docente en clase.

• Controla el laboratorio de informática.

“Cuidar los recursos tecnológicos es una forma de cuidar nuestro proceso de aprendizaje.” Esta frase resalta la importancia de:

• La responsabilidad y el uso consciente de los equipos.

• Evitar compartir los recursos.

• Usar solo equipos nuevos.

• No utilizar tecnología en clase.