Bluetooth Communication Worksheet

Bluetooth digunakan untuk …

• Menghubungkan perangkat menggunakan kabel

• Menghubungkan perangkat tanpa kabel untuk bertukar data

• Menyimpan file di internet

• Menjalankan program komputer

Contoh kegiatan yang menunjukkan interaksi antarperangkat adalah …

• Mengetik di Microsoft Word

• Menggambar di buku tulis

• Mengirim foto dari HP ke laptop melalui Bluetooth

• Membaca buku pelajaran

Agar dua perangkat dapat saling terhubung melalui Bluetooth, langkah pertama yang harus dilakukan adalah …

• Menghapus file lama

• Menyambungkan kabel data

• Melakukan pairing antarperangkat

• Mengaktifkan mode pesawat

Urutan proses komunikasi data pada Bluetooth yang benar adalah …

• Output → Input → Proses

• Input → Proses → Output

• Proses → Output → Input

• Output → Proses → Input

Faktor yang tidak memengaruhi kecepatan transfer data Bluetooth adalah …

• Ukuran file

• Jarak antarp perangkat

• Warna casing HP

• Gangguan sinyal dari perangkat lain

Apa manfaat belajar interaksi antarp perangkat melalui Bluetooth?

• Supaya tahu cara memperbaiki HP

• Supaya bisa menggunakan teknologi digital dengan bijak

• Supaya tahu cara menulis kode program

• Supaya bisa membuat game

Mengapa penting menjaga etika dalam menggunakan Bluetooth?

• A. Agar perangkat cepat panas

• B. Agar bisa mengirim file ke semua orang

• C. Agar privasi dan keamanan data tetap terjaga

• D. Agar baterai cepat habis

Ketika file gagal dikirim, hal yang sebaiknya dilakukan adalah …

• Marah dan menutup Bluetooth

• Memeriksa jarak dan koneksi perangkat

• Menghapus semua file

• Mematikan HP

Hasil pembelajaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah …

• Siswa dapat menjelaskan cara kerja interaksi antarp perangkat digital

• Siswa dapat mematikan Bluetooth dengan cepat

• Siswa dapat memperbaiki perangkat keras

• Siswa dapat mengganti kartu SIM

Apa bentuk kolaborasi yang dilakukan dalam kegiatan ini?

• Siswa bekerja sendiri-sendiri

• Siswa bekerja sama dalam kelompok melakukan percobaan Bluetooth

• Siswa hanya menonton guru bekerja

• Siswa menyalin hasil dari internet