Soal Koding dan Kecerdasan Artifisial di Sekolah Dasar

Tujuan utama pengimbasan materi Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) di sekolah dasar adalah ....

• Mengajarkan siswa menjadi programmer profesional

• Membiasakan guru menggunakan robot dalam pembelajaran

• Membekali guru agar siap mengajarkan koding dan AI kepada siswa

• Menghapus pelajaran TIK dari kurikulum

Koding dapat diartikan sebagai ....

• Proses menggambar pola komputer

• Menulis instruksi agar komputer melakukan tugas tertentu

• Menghafal bahasa komputer

• Mengetik data ke dalam sistem

Salah satu manfaat belajar koding di sekolah dasar adalah ....

• Membuat siswa bergantung pada teknologi

• Melatih cara berpikir logis, kreatif, dan kolaboratif

• Mengganti seluruh pelajaran dengan komputer

• Mengajarkan anak cara bermain gim digital

Berdasarkan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025, pembelajaran Koding dan AI diterapkan mulai jenjang ....

• PAUD

• SD kelas 5 dan 6

• SMP kelas 7 saja

• SMA kelas 10

Kecerdasan Artifisial (AI) adalah teknologi yang memungkinkan ....

• Manusia dikendalikan oleh komputer

• Mesin belajar dan melakukan tugas yang memerlukan kecerdasan manusia

• Komputer hanya bekerja sesuai perintah manual

• Anak-anak bermain menggunakan robot

Berpikir komputasional berarti ....

• Berpikir seperti komputer atau robot

• Berpikir logis, sistematis, dan terstruktur untuk menyelesaikan masalah

• Menghafal rumus pemrograman

• Mengetik algoritma dengan cepat

Berikut ini yang termasuk dalam empat pilar berpikir komputasional adalah ....

• Analisis data, desain, kreativitas, komunikasi

• Dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma

• Kolaborasi, komunikasi, literasi, etika

• Berpikir kritis, refleksi, diskusi, evaluasi

Pembelajaran plugged dalam Koding dan AI berarti ....

• Tanpa menggunakan perangkat digital

• Menggunakan komputer, tablet, atau robot dalam belajar

• Berbasis permainan tradisional

• Hanya dilakukan secara luring

Salah satu tujuan pembelajaran Koding dan AI bagi siswa adalah ....

• Membuat siswa ketergantungan pada teknologi

• Melatih logika, kreativitas, dan etika digital

• Menghapus kegiatan literasi sekolah

• Mengurangi jam pelajaran lain

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan prinsip pembelajaran Koding dan AI adalah ....

• Dapat dilakukan tanpa komputer

• Bersifat kontekstual dan dekat dengan kehidupan sehari-hari

• Hanya bisa dilakukan dengan software canggih

• Menanamkan etika digital sejak dini