Search Header Logo

СОР №1 по истории Казахстана

Authored by Кабинет 111

History

11th Grade

СОР №1 по истории Казахстана
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Сравните кочевое скотоводство и оседлое земледелие по следующим признакам: Система жизнеобеспечения, Система расселения, Экосистема

Кочевое скотоводство: мобильная система жизнеобеспечения, расселение по степям, экосистема степей. Земледельческое хозяйство: оседлая система жизнеобеспечения, расселение в селах, экосистема полей.

Кочевое скотоводство: оседлая система жизнеобеспечения, расселение в городах, экосистема лесов. Земледельческое хозяйство: мобильная система жизнеобеспечения, расселение по пустыням, экосистема степей.

Кочевое скотоводство: мобильная система жизнеобеспечения, расселение в лесах, экосистема болот. Земледельческое хозяйство: оседлая система жизнеобеспечения, расселение по горам, экосистема пустынь.

Кочевое скотоводство: оседлая система жизнеобеспечения, расселение по селам, экосистема полей. Земледельческое хозяйство: мобильная система жизнеобеспечения, расселение по степям, экосистема лесов.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Наиболее распространённые виды ремесел среди женщин включали:

Ткачество и вышивание

Кузнечное дело

Гончарное производство

Ювелирное дело

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Выберите технологии и инструменты, которые использовались в казахских женских ремеслах.

Веретено и ткацкий станок

Гончарный круг и кузнечный молот

Печатная машинка и компьютер

Швейная машина и лазерный резак

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какое задание необходимо выполнить, используя текст и знания?

Выполнить задание 2

Прочитать текст вслух

Ответить на вопросы по тексту

Составить план текста

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите не менее трех причин влияния Великого Шелкового пути на развитие городской культуры.

1. Развитие торговли и обмена культурными ценностями. 2. Распространение ремесел и технологий. 3. Рост городов и урбанизация.

1. Упадок сельского хозяйства и сокращение населения. 2. Ограничение контактов между регионами. 3. Снижение уровня образования.

1. Разрушение городов и сокращение торговли. 2. Изоляция культур и отсутствие обмена знаниями. 3. Уменьшение числа ремесленников.

1. Увеличение налогов и усиление военных конфликтов. 2. Снижение уровня жизни в городах. 3. Ограничение миграции населения.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Выберите два фактора, которые повлияли на направления социально-экономического развития Казахстана в период плановой (социалистической) экономики в XX веке.

Индустриализация и коллективизация

Реформы рыночной экономики и приватизация

Введение цифровых технологий и стартапов

Массовая эмиграция населения и внешняя агрессия

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Сравните кочевое скотоводство и оседлое земледелие по следующим признакам: Система хозяйствования, Приспособленность к климатическим условиям, Влияние на культуру и образ жизни

Система хозяйствования: мобильная (кочевая) / оседлая; Приспособленность к климатическим условиям: высокая у кочевников, низкая у земледельцев; Влияние на культуру и образ жизни: кочевой образ жизни, традиции / оседлый образ жизни, развитие городов

Система хозяйствования: оседлая / мобильная; Приспособленность к климатическим условиям: низкая у кочевников, высокая у земледельцев; Влияние на культуру и образ жизни: оседлый образ жизни, развитие городов / кочевой образ жизни, традиции

Система хозяйствования: смешанная; Приспособленность к климатическим условиям: одинаковая; Влияние на культуру и образ жизни: нет различий

Система хозяйствования: только земледелие; Приспособленность к климатическим условиям: не имеет значения; Влияние на культуру и образ жизни: одинаково для всех

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?