Actividad de reflexión ciencias

La ciencia nos explica cómo funciona el mundo, pero… ¿qué pasaría si algunas cosas fueran diferentes?

¿Qué cosa usaron hoy que existe gracias a la ciencia?”

Cada participante menciona un objeto o situación (por ejemplo, el celular, el jabón, la luz, el café, etc.)

¿Qué palabra describe lo que quieres despertar en tus estudiantes cuando enseñas ciencias?

¿Qué emociones quiero despertar cuando enseño ciencias?

Un grupo de niños no muestra interés en un experimento, ¿qué harías?

Si un estudiante te hace una pregunta que no sabes responder, ¿cómo reaccionarías?

¿Qué elementos creativos quiero incluir siempre en mis clases de ciencias?

¿Qué fortalezas personales puedo aprovechar para motivar a mis estudiantes?