trò chơi ôn tập

Quá trình lựa chọn phương tiện giảng dạy cho một bài học cụ thể.

Quá trình lập kế hoạch dạy học một cách có hệ thống nhằm đạt mục tiêu đề ra.

Quá trình truyền đạt kiến thức cho người học thông qua bài giảng.

Quá trình tổ chức các hoạt động học tập trên lớp.

Phân tích dạy học

Phát triển chiến lược dạy học

Đánh giá và hiệu chỉnh

Lựa chọn nội dung bài học

Người truyền đạt tri thức và kiểm tra kết quả học tập.

Người tổ chức, định hướng, điều khiển và hỗ trợ người học chiếm lĩnh tri thức.

Người hướng dẫn học sinh thực hiện các nhiệm vụ đã định sẵn.

Người quan sát, đánh giá và phản hồi kết quả học tập của học sinh.

Tổ chức hoạt động học tập.

Truyền đạt tri thức.

Phản hồi kết quả học tập.

Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy.

Chương trình giáo dục tổng thể và chương trình môn học.

Đặc điểm người học và điều kiện cơ sở vật chất.

Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Kế hoạch giáo dục của nhà trường trong năm học.

Quy trình lập kế hoạch dạy học tổng thể

Quy trình soạn giáo án theo bài

Quy trình kiểm tra – đánh giá định kỳ

Quy trình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ

Giúp giáo viên tuân thủ đúng phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT

Đảm bảo sự thống nhất, đồng bộ và định hướng phát triển năng lực, phẩm chất của người học

Giúp giáo viên tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài dạy

Tăng cường hoạt động kiểm tra, đánh giá của ban giám hiệu

Phân tích chương trình giáo dục

Phân bổ thời gian cho từng chủ đề

Xác định mạch nội dung và các chủ đề

Lựa chọn phương pháp và công cụ đánh giá

Giúp giáo viên ghi nhớ nội dung cần dạy

Định hướng toàn bộ hoạt động dạy – học và là cơ sở đánh giá kết quả học tập

Giúp học sinh biết trước nội dung sẽ học

Là phần mở đầu để gây hứng thú cho học sinh

Tăng thời gian thuyết trình để đảm bảo đủ kiến thức

Giảm hoạt động học sinh, tập trung giảng giải

Bổ sung hoạt động đàm thoại, quiz trực tiếp và chia nhóm thảo luận ảo

Cho học sinh xem video thay cho mọi hoạt động khác