Simulado – Linguagens e suas Tecnologias 1 ano

Leia a tirinha: (Imagina uma tirinha de dois quadros: um estudante diz “Estudo melhor à noite!”; no segundo, ele dorme com o caderno aberto, e o relógio marca 23h59.) O humor da tirinha decorre principalmente do uso de:

• ironía, pois há contradição entre o que o personagem afirma e o que faz.

• eufemismo, pois o personagem tenta suavizar a ideia de sono.

• metáfora, ao associar o estudo ao ato de dormir.

• hipérbole, pelo exagero de esforço representado.

• antítese, ao contrapor dia e noite como tempos de estudo.

Leia o poema: “Quem me dera ao menos uma vez Que o mais simples fosse visto como o mais importante.” (Legião Urbana – Índios) O eu lírico expressa, nos versos:

• conformismo diante das injustiças sociais.

• idealização de uma vida simples e essencial.

• revolta contra as tradições culturais.

• indiferença em relação ao passado.

• defesa da ciência sobre a fé.

No verso “Quem me dera ao menos uma vez”, a expressão “Quem me dera” indica:

• uma certeza.

• uma dúvida.

• um desejo.

• uma ordem.

• uma proibição.

Leia o fragmento: “A propaganda não vende apenas produtos; vende estilos de vida.” Essa afirmação se baseia na ideia de que:

• o consumo é influenciado por valores sociais.

• a publicidade é neutra em relação à cultura.

• o marketing é voltado apenas para produtos.

• o consumidor é totalmente racional.

• a propaganda não interfere no cotidiano.

No trecho “Ela ficou parada, com o coração aos pulos”, a expressão em destaque é:

• hipérbole.

• eufemismo.

• metáfora.

• metonímia.

• comparação.

Leia o trecho de A vida não é útil, de Ailton Krenak: “O ser humano se separou da natureza e passou a agir como se ela fosse um objeto. Precisamos reaprender a sonhar junto com o rio, a floresta e o vento.” O autor critica:

• o avanço da tecnologia sobre as culturas tradicionais.

• a crença de que a natureza está a serviço do homem.

• a falta de fé nas tradições religiosas.

• a valorização dos sonhos em vez da razão.

• o modo de vida indígena.

Leia o trecho: “Mesmo cansada, ela seguiu em frente — o coração era um tambor de coragem.” O recurso expressivo em “o coração era um tambor de coragem” é:

• metáfora.

• metonímia.

• hipérbole.

• comparação.

• ironia.

“As redes sociais transformaram o modo de comunicar, mas também o modo de se calar.” A conjunção “mas” introduz uma ideia de:

• causa.

• conclusão.

• comparação.

• oposição.

• condição.

Observe o cartaz: “Leia mulheres. Escreva com elas. Pense com elas.” A função da linguagem predominante é:

• referencial.

• emotiva.

• apelativa.

• poética.

• metalinguística.

No trecho jornalístico: “Segundo o relatório, o número de jovens leitores aumentou 15% em um ano.” O verbo “aumentou” exprime um fato que indica:

• ação hipotética.

• certeza passada.

• desejo futuro.

• possibilidade.

• ordem implícita.