Latihan Pemahaman Materi PM

Prof Carol Dweck membagi Mindset menjadi 2 tipe yaitu Pola Pikir Tetap (PTT) dan Pola Pikir Bertumbuh (PPB). Perbedaan utama dari kedua tipe pola pikir adalah terkait dengan.

• Cara berpikir pada saat bekerjasama dengan orang lain

• Cara menghadapi orang yang bermasalah

• Cara bereaksi pada saat meraih sukses

• Cara bersikap pada saat berhadapan dengan tantangan dan kesulitan

2. Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan yang .................... dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu.

• Memahami

• Berkolaborasi

• Memuliakan

• Memanusiakan

Berikut merupakan latar belakang mengapa pembelajaran mendalam harus di implenematsikan dalam pendidikan di indonesia, kecuali..

• Perubahan masa depan sulit diprediksi

• Bonus Demografi 2035 dan Visi Indonesia 2045

• Kompetensi masa depan

• Sensus pendidikan yang timpang

Prinsif pembelajaran mendalam dengan memberikan pengalaman belajar peserta didik yang diperoleh ketika mereka memiliki kesadaran untuk menjadi pembelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri. Peserta didik memahami tujuan pembelajaran, termotivasi secara intrinsik untuk belajar, serta aktif mengembangkan strategi belajar untuk mencapai tujuan, adalah

• Berkesadaran

• Bermakna

• Menggembirakan

• Mengaplikasikan

Proses pendidikan yang bertujuan untuk mengasah kepekaan batin, membentuk budi pekerti, serta menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual, berfokus pada pengembangan aspek emosional, etika, dan spiritual peserta didik, sehingga mereka mampu memahami perasaan, memiliki empati, dan menjalankan kehidupan dengan berlandaskan kebenaran, kejujuran, dan kebajikan disebut....

• Olah pikir

• Olah hati

• Olah rasa

• Olah raga

Berikut yang tidak termasuk delapan dimensi profil lulusan..

• Kewargaan

• Kreativitas

• Bekerja sama

• Komunikasi

Individu yang  mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri dengan menunjukkan kemampuan untuk mengambil inisiatif, mengatasi hambatan, dan menyelesaikan tugas secara tepat tanpa bergantung pada orang lain, merupakan definisi dari profil lulusan.....

• Kemandirian

• Kewargaan

• Kreativitas

• Kesehatan

Pembelajaran yang kontekstual dan/atau relevan dengan kehidupan nyata, Keterkaitan dengan pengalaman sebelumnya, Kebermanfaatan pengalaman belajar untuk diterapkan dalam konteks baru, Keterkaitan dengan bidang ilmu lain, Pembelajar sepanjang hayat, merupakan salah satu penerapan prinsip pembelajaran mendalam yaitu...

• Berkesadaran

• Bermakna

• Menggembirakan

• Mengaplikasikan

Pengalaman belajar yang menunjukan aktivitas peserta didik mengaplikasi pengetahuan dalam kehidupan secara kontekstual. Pengetahuan yang diperoleh oleh peserta didik melalui pendalaman pengetahuan dalah pengertian dari pengelaman belajar pembelajaran mendalam yaitu ....

• Memahami

• Mengaplikasi

• Merefleksi

• Mencipta

Dalam pengalaman belajar memahami terdapat tiga pengetahuan yang harus diterapkan, dibawah ini manakah yang tidak terbasuk tiga pengetahun tersebut?..

• Pengetahuan Esensial

• Pengetahuan Aplikatif

• Pengetahuan Nilai dan Karakter

• Pengetahuan Konten