Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 8: Mở đầu

Theo mục tiêu kiến thức của bài, học sinh cần hiểu điều gì?

• Khái niệm và cách sử dụng trợ từ, thán từ

• Cách phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ

• Quy tắc chính tả về dấu hỏi/ngã

• Cách viết đoạn văn nghị luận xã hội

Một năng lực được nhấn mạnh là nhận diện trợ từ, thán từ trong đâu?

• Trong công thức toán học

• Trong câu hoặc trong văn bản

• Trong bản đồ địa lý

• Trong thí nghiệm hóa học

Học liệu trong bài được liệt kê là gì?

• SGK, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo, phiếu học t
• Chỉ có SGK

• Chỉ có sách tham khảo

• Chỉ có bài giảng điện tử

Trong ví dụ mở đầu, từ nào được dùng để bộc cảm xúc vui mừng khi mẹ về?

• Ôi

• A

• Ơ hay

• Nhé

Theo phần Nhận xét, tác dụng của trợ từ “cả” là gì?

• Biểu thị tình cảm ân cần, nhẹ nhàng

• Biểu thị nhấn mạnh về mức độ cao, ý bao hàm

• Biểu thị phủ định hoàn toàn

• Biểu thị sự nghi vấn

Trong các từ sau, đâu là thán từ dùng để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên hoặc sướng vui?

• Ái dà!

• Thưa ông

• Chúng ta

• Bởi vì

Chọn nhận định đúng về thán từ.

• Thán từ chỉ dùng để gọi đáp, không bộc lộ cảm xúc.

• Thán từ có thể đứng độc lập thành một câu.

• Thán từ luôn là thành phần bắt buộc của câu.

• Thán từ là từ chỉ hoạt động.

Trong câu: "Mặc dầu non 1 năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà.", từ nào là trợ từ làm nổi bật mức độ?

• lấy

• nhắn

• mặc dầu

• gửi

Trong Bài 4, mục c, "này" trong câu đang xét có chức năng gì?

• Thán từ bộc lộ cảm xúc

• Không phải thán từ; dùng để chỉ sự việc ở thời điểm nói

• Đại từ chỉ người

• Trợ từ chỉ toàn bộ

Trong câu "Trước sân trường làng Mỵ Lý dày đặc áo người.", từ "dày đặc" thuộc loại nào theo phân tích?

• Trợ từ

• Thán từ

• Tính từ miêu tả, không phải trợ từ/thán từ

• Tình thái từ