Basic Concepts of Classroom Management (1-15)

Tujuan utama pengelolaan kelas adalah ...

• Menjaga kedisiplinan semata

• Menciptakan situasi belajar yang optimal

• Mengawasi perilaku siswa

• Mengontrol seluruh aktivitas siswa

Pengelolaan kelas merupakan bagian dari ...

• Administrasi sekolah

• Proses pembelajaran

• Evaluasi hasil belajar

• Supervisi pendidikan

Dalam konteks manajemen pendidikan, pengelolaan kelas termasuk fungsi ...

• Organizing

• Planning

• Leading

• Controlling

Pengelolaan kelas efektif ditandai dengan ...

• Kelas yang hening

• Siswa patuh dan takut guru

• Interaksi guru-siswa positif dan produktif

• Guru yang mendominasi pembelajaran

Faktor utama keberhasilan pengelolaan kelas adalah ...

• Ukuran ruangan

• Keterampilan guru

• Fasilitas belajar

• Jumlah siswa

Pengelolaan kelas merupakan upaya guru untuk ...

• Menegakkan disiplin keras

• Menciptakan kondisi belajar yang kondusif

• Menghapus perbedaan individual

• Menekan siswa

Suasana kelas yang kondusif dapat dilihat dari ...

• Guru aktif berbicara

• Siswa aktif belajar dan berinteraksi positif

• Tidak adanya suara

• Semua siswa duduk diam

Manajemen kelas yang baik memperhatikan keseimbangan antara ...

• Disiplin dan kebebasan

• Ketegasan dan hukuman

• Pengawasan dan kontrol

• Perintah dan sanksi

Disiplin kelas bertujuan untuk ...

Pengelolaan kelas termasuk dalam aspek ...

• Psikologis dan pedagogis

• Administratif saja

• Mekanisme semata

• Struktural semata