ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Authored by Pa Ri
Biology
12th Grade
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ข้อใดกล่าวถึงความหลากหลายทางชีวภาพไม่ถูกต้อง
การบุกรุกป่าชายเลนจะส่งผลกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศอื่นด้วย
ความหลากหลายของสปีชีส์จะลดลง ถ้าหากมีการล่าสัตว์ป่าที่ใกล์สูญพันธุ์
การเกิดสึนามิจะทำให้ความหลากหลายทางชีวภาพบริเวณชายฝั่งเปลี่ยนแปลงไป
การละลายของธารน้ำแข็ง จะส่งผลต่อความหลากหลายของระบบนิเวศแถบขั้วดลกเท่านั้น
การดื้อยาปฏิชีวนะของแบคทีเรียเป็นผลมาจากความหลากหลายทางพันธุกรรมของแบคทีเรีย
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
สิ่งมีชีวิตในกลุ่มใดจัดว่ามีความหลากหลายทางสปีชีส์ต่ำที่สุด
ผึ้ง
ปรง
มนุษย์
กล้วยไม้
นกฟินช์
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
จงเรียงลำดับมหายุคต่อไปนี้จากอายุมากที่สุดไปหาน้อยที่สุด
ก. พรีแคมเบรียน
ข. พาลีโอโซอิก
ค. มีโซโซอิก
ง. ซีโนโซอิก
ก. ข. ค. และ ง.
ก. ค. ข. และ ง.
ง. ค. ก. และ ข.
ง. ก. ค. และ ข.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
การหาอายุสัมบูรณ์ของซากดึกดำบรรพ์ทางธรณีวิทยาใช้วิธีการใด
วิธีการรังสีเอ็กซ์
ใช้ซากดึกดำบรรพ์ดัชนีในการตรวจสอบ
ตรวจสอบเปรียบเทียบกับซากดึกดำบรรพ์อื่น ๆ
วิธีการตรวจสอบอายุ โดยใช้หลักการของค่าครึ่งชีวิต
ตรวจสอบจากลำดับชั้นหินและความสัมพันธ์ของโครงสร้างทางธรณีวิทยา
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
การจัดหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต ข้อมูลและหลักฐานข้อใดที่คำนึงถึงความสัมพันธ์ทางสายวิวัฒนาการน้อยที่สุด
หลักฐานทางชีวภูมิศาสตร์
หลักฐานทางซากดึกดำบรรพ์
ข้อมูลและหลักฐานด้านชีวโมเลกุล
หลักฐานจากกายวิภาคเปรียบเทียบแบบแอนะโลกัส (analogous)
หลักฐานจากกายวิภาคและวิทยาเอ็มบริโอเปรียบเทียบ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
วิธีการใดเหมาะสมที่สุดในการศึกษาการจัดหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต
จดจำลักษณะสำคัญของสิ่งมีชีวิต
ศึกษาข้อมูลจากมาตราธรณีกาล
เข้าใจรายละเอียดโครงสร้างของสิ่งมีชีวิต
จำชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์ให้มากที่สุด
ศึกษาเปรียบเทียบลักษณะสำคัญระหว่างสิ่งมีชีวิตกลุ่มต่าง ๆ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
ข้อใดเรียงลำดับการจัดหมวดหมู่สิ่งมีชีวิตจากใหญ่ไปเล็กได้ถูกต้อง
Phylum > Family > Class > Genus > Species
Phylum > Family > Order > Class > Species
Kingdom > Phylum > Class > Genus > Family
Kingdom > Order > Phylum > Class > Species
Kingdom > Phylum > Family > Genus > Species
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
