BUNPOU BAB 1-3

BUNPOU BAB 1-3

Professional Development

56 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

クイズ1(練習)

クイズ1(練習)

1st Grade - Professional Development

52 Qs

Plain Form (Adjectives and Nouns) HW

Plain Form (Adjectives and Nouns) HW

KG - Professional Development

56 Qs

[N2] Test Kanji Master unit 4

[N2] Test Kanji Master unit 4

Professional Development

52 Qs

日本語能力テスト-3

日本語能力テスト-3

Professional Development

55 Qs

KANJI JFT DAY 16

KANJI JFT DAY 16

Professional Development

60 Qs

漢字N5(ユニット6~10)

漢字N5(ユニット6~10)

Professional Development

57 Qs

Kuis Kanji N3 ABCD ( 14 )

Kuis Kanji N3 ABCD ( 14 )

Professional Development

60 Qs

KATA SIFAT NA

KATA SIFAT NA

Professional Development

55 Qs

BUNPOU BAB 1-3

BUNPOU BAB 1-3

Assessment

Quiz

World Languages

Professional Development

Hard

Created by

Hanashi Nihongo

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

56 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam pola kalimat dasar bahasa Jepang, bagian mana yang menandai topik sebelum penjelasan/predikat?

Kata kerja -ます

Partikel は

Partikel を

Partikel に

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa fungsi utama partikel は menurut materi?

Menunjukkan objek langsung

Menghubungkan dua klausa

Digunakan untuk menjelaskan/menerangkan suatu kalimat

Menyatakan kepemilikan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih terjemahan yang paling tepat untuk kalimat: わたしはマイク・ミラーです。

Saya memiliki Mike Miller.

Saya (adalah) Mike Miller.

Saya bertemu Mike Miller.

Saya bersama Mike Miller.

4.

MATCH QUESTION

30 sec • 1 pt

Cocokkan unsur kalimat dengan penjelasannya dalam pola ‘Subjek/Objek は Penjelasan/Predikat です・ます’.

Penanda topik

Subjek/Objek

Kata bantu sopan di akhir kalimat (positif)

Topik kalimat

Penjelasan/Predikat

Informasi tentang topik

です・ます

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan mana yang benar tentang です・ます?

Diletakkan di awal kalimat untuk penekanan.

Berfungsi sebagai kata bantu sopan di akhir kalimat positif.

Digunakan khusus untuk kalimat negatif.

Menandai objek tidak langsung.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan manakah yang paling tepat tentang penggunaan さん dalam bahasa Jepang?

Dipakai untuk teman dekat dengan nuansa manis

Menunjukkan rasa hormat dan kesopanan dalam penyebutan sopan/formal

Hanya dipakai untuk anak kecil perempuan

Boleh dipakai untuk menyebut diri sendiri

7.

MATCH QUESTION

30 sec • 1 pt

Cocokkan honorifik dengan konteks penggunaannya yang paling sesuai.

Penyebutan sopan seperti Tuan/Nyonya/Saudara/Bapak/Ibu

さん

Akrab, imut, penuh kasih sayang; sering untuk perempuan/anak-anak/teman dekat/anggota keluarga

~さん (untuk diri sendiri)

Tidak dipakai

ちゃん

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?