Preguntas para la clase

¿Cuál es el papel de la comunicación audiovisual en el contexto universitario?

• A) Sustituir completamente la lectura tradicional.

• B) Eliminar la necesidad de la redacción escrita.

• C) Favorecer la comprensión visual y auditiva de los temas de estudio.

• D) Reemplazar al docente en el proceso educativo.

¿Qué fomenta la comunicación audiovisual en los estudiantes universitarios?

• A) La pasividad ante los temas académicos.

• B) La creatividad y la innovación.

• C) El aprendizaje memorístico.

• D) El aislamiento individual.

¿Cuál es el objetivo principal de la redacción académica universitaria?

• A) Usar palabras difíciles para impresionar.

• B) Copiar información de otras fuentes.

• C) Expresar ideas de forma clara, coherente y argumentada.

• D) Elaborar textos sin estructura.

¿Cuál es una de las estructuras básicas del ensayo académico?

• A) Introducción, gráfico y resumen.

• B) Introducción, desarrollo y conclusión.

• C) Portada, imágenes y citas.

• D) Análisis, debate y referencia.

¿Qué permite la integración de la comunicación audiovisual y la redacción académica?

• A) Reducir el trabajo de los estudiantes.

• B) Evitar el uso de la tecnología.

• C) Potenciar el aprendizaje y la expresión de ideas.

• D) Limitar la creatividad en las clases.

¿Qué es un videoensayo?

• A) Un documental de larga duración.

• B) Un guion teatral sin imágenes.

• C) Una investigación escrita combinada con elementos visuales y sonoros.

• D) Una presentación solo con música.

¿Qué competencia desarrolla la integración audiovisual y digital en la redacción académica?

• A) La competencia verbal.

• B) La competencia multimodal.

• C) La competencia numérica.

• D) La competencia física.

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio de la comunicación audiovisual en la docencia?

• A) Disminuir la participación de los estudiantes.

• B) Promover el trabajo colaborativo.

• C) Dinamizar las clases.

• D) Adaptar la enseñanza a nuevas tecnologías.

¿Qué tipo de lectura propone la “lectura transmedia”?

• A) Una lectura que combina texto, imagen, sonido y video.

• B) Una lectura exclusivamente impresa.

• C) Una lectura sin interacción.
  

• D) Una lectura superficial.

¿Qué papel cumple el lector en la lectura transmedia?

• A) Un receptor pasivo.

• B) Un participante activo que interpreta y comparte contenidos.

• C) Un observador que no analiza.

• D) Un crítico que rechaza los medios digitales.