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Gênero textual: Cartum e tirinha 6º e 7º anos

Authored by KATIA PONTES

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Gênero textual: Cartum e tirinha 6º e 7º anos
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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A finalidade do texto é:

a) divertir

b) anunciar.

c) informar.

d) ensinar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está:

a) indignado

b) satisfeito.

c) extenuado.

d) consternado.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Segundo a tirinha, o personagem:

a) segue as orientações escritas no livro.

b) desobedece ao que está escrito no manual.

c) tornou o livro em um objeto inutilizável.

d) alterou a finalidade de um objeto.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

A linguagem não verbal é fundamental em uma história em quadrinhos. Apesar de nada ter sido escrito, a sequência de imagens nos leva a perceber que o Pato Donald:

a) escondeu um livro debaixo do armário.

b) escondeu um livro debaixo da mesa.

c) guardou um livro debaixo do armário.

d) usou um livro para substituir o pé do armário.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Qual quadrinho da tirinha é possível concluir que o personagem teve uma ideia?

a) 1º quadrinho.

b) 2º quadrinho

c) 3º quadrinho.

d) 4º quadrinho.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

De quem é a fala que aparece na tirinha

a) do narrador

b) do albatroz

c) do cartunista

d) do eu lírico.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O uso das reticências na tirinha foi utilizado para sugerir:

a) interrupção.

b) pausas

c) continuidade

d) encerramento.

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