Untitled Quiz

Thông tin là gì?

• Thẻ nhớ, đĩa CD, giấy viết,…

• Các số, văn bản, hình ảnh, âm thanh, …

• Vật chứa dữ liệu.

• Những gì đem lại hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh và về chính bản thân mình.

Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?

• Bạn Phương quên không đeo khăn quàng đỏ.

• Những con vi trùng gây bệnh lị lẫn trong thức ăn bị ôi thiu.

• Dàn kiến đang “tấn công” lọ đường quên đậy nắp.

• Rác bẩn vứt ngoài hành lang lớp học.

Thông tin giúp chúng ta làm gì trong cuộc sống hàng ngày?

• Chỉ giúp cho việc chơi game thú vị hơn.

• Chỉ dùng để giải trí trên mạng xã hội.

• Không có tác dụng gì trong việc học tập.

• Giúp chúng ta đưa ra quyết định chính xác và phù hợp.

Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?

• Đi học mang theo áo mưa.

• Mặc đồng phục.

• Ăn sáng trước khi đến trường.

• Hẹn bạn Trang cùng đi học.

Phương án nào sau đây KHÔNG nêu đúng ví dụ về vật mang tin?

• Thẻ nhớ.

• Xô, chậu.

• Cột đèn giao thông.

• Sách giáo khoa.

Phương án nào sau đây là THÔNG TIN (không phải là DỮ LIỆU)?

• Hình ảnh một con mèo.

• Dự báo ngày mai trời nắng, nhiệt độ cao nhất 34°C.

• Số 25.

• Chữ viết trên tấm bảng.

Kết quả của việc nhìn thấy hoặc nghe thấy ở con người được xếp vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?

• Xử lí.

• Truyền.

• Thu nhận.

• Lưu trữ.

Trình tự của quá trình xử lí thông tin là?

• A. Thu nhận thông tin → Truyền thông tin → Lưu trữ thông tin → Xử lí thông tin.

• B. Lưu trữ thông tin → Xử lí thông tin → Truyền thông tin → Thu nhận thông tin.

• C. Truyền thông tin → Thu nhận thông tin → Lưu trữ thông tin → Xử lí thông tin.

• D. Thu nhận thông tin → Lưu trữ thông tin → Xử lí thông tin → Truyền thông tin.

Trong mỗi việc dưới đây, việc nào con người làm tốt hơn máy tính?

• Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác.

• Trao đổi thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh.

• Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu.

• Tính toán, xử lý thông tin.

Các hoạt động xử lí thông tin bao gồm:

• Nhìn, nghe, suy đoán, kết luận.

• Thu nhận, xử lí, lưu trữ, truyền.

• Mở bài, thân bài, kết luận.

• Đầu vào, xử lý, đầu ra.