Білім беру сферасындағы тиімді коммуникацияның негіздері

1. Коммуникация дегеніміз не?

• Ақпаратты сақтау процесі

• Адамдар арасындағы өзара әрекет пен ақпарат алмасу процесі

• Тек сөйлеу арқылы әсер ету тәсілі

• Қақтығыстарды шешу әдісі

2. 2.Коммуникацияның негізгі мақсаты қандай?

• Эмоцияны білдіру

• Тұлғааралық түсіністік пен ортақ іс-әрекетті үйлестіру

• Ақпаратты құпия сақтау

• Бір жақты ақпарат жеткізу

3.Тиімді коммуникацияның басты белгісі

• Ақпараттың дәлдігі мен түсініктілігі

• Ұзақ сөйлеу

• Сын айту жиілігі

• Қатаң бақылау

4. Кері байланыс нені білдіреді?

• Қарым-қатынасты тоқтату

• Сөйлеу кезіндегі үзіліс

• Тек мұғалімнің реакциясы

• Қабылдаушының жауап әрекетінің ескерілуі

5. Педагогикалық коммуникацияның ерекшелігі неде?

• Ақпарат алмасумен қатар тәрбиелік және дамытушылық әсері бар

• Тек білім беру мақсатын көздейді

• Формалды сипатта өтеді

• Тек жазбаша түрде жүреді

6. Педагогикалық коммуникацияның негізгі сипаттарының бірі:

• Эгоцентрлік бағыт

• Құндылықтық және фасилитациялық бағыт

• Бәсекеге негізделу

• Рөлдік шектеулер

7. 7.Мұғалім мен студент арасындағы тиімді қарым-қатынас қалай қалыптасады?

• Сенім мен ашықтық атмосферасын орнату арқылы

• Талап қою мен бақылау арқылы

• Тек вербалды тәсілдермен

• Эмоциясыз қарым-қатынас арқылы

7. 8. Фасилитативті орта нені білдіреді?

• Бәсекелестік атмосфера

• Тәртіп пен жазалау жүйесі

• Қолдау мен ынтымақтастыққа негізделген орта

• Ақпаратты тек мұғалімнің жеткізуі

7. 9. Коммуникативтік кедергілерге не жатады?

• Тұлғалық, психологиялық, семантикалық және әлеуметтік кедергілер

• Тек эмоционалды қиындықтар

• Тілдік тосқауылдар ғана

• Физикалық жағдайлар

7. 10. Коммуникативтік кедергілерді жоюдың тиімді жолы:

• Қарым-қатынасты шектеу

• Талап қоюды күшейту

• Эмпатиялық тыңдау, жылы эмоционалды климат орнату

• Қатал мінез көрсету