Kemuhammadiyahan kelas 7

Tokoh pendiri organisasi Muhammadiyah yang juga merintis Perguruan Muhammadiyah adalah...

• K.H. Mas Mansur

• K.H. Ahmad Dahlan

• K.H. Hasyim Asy'ari

• H.O.S. Cokroaminoto

Di manakah Muhammadiyah didirikan pada tahun 1912?

• Surakarta

• Jakarta

• Yogyakarta

• Semarang

Salah satu latar belakang K.H. Ahmad Dahlan mendirikan sekolah modern adalah keprihatinan terhadap kondisi umat yang...

• Cenderung kaya dan bermewah-mewah.

• Terjebak pada takhayul, bid'ah, dan khurafat (TBK).

• Terlalu berorientasi pada pendidikan Barat.

• Sudah maju dalam bidang ilmu pengetahuan umum.

Model pendidikan awal yang didirikan K.H. Ahmad Dahlan menggabungkan pendidikan agama dengan...

• Pendidikan ala pesantren tradisional.

• Pendidikan ala Sekolah Belanda (umum).

• Pendidikan ala madrasah klasik.

• Pendidikan berbasis militer.

Tujuan utama K.H. Ahmad Dahlan dalam mendirikan lembaga pendidikan Muhammadiyah adalah untuk...

• Mencetak ulama yang menguasai ilmu agama saja.

• Menyediakan sarana pendidikan bagi kaum bangsawan.

• Melahirkan generasi muslim yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.

• Menyamai sekolah-sekolah yang didirikan pemerintah kolonial.

Apa ciri khas utama Perguruan Muhammadiyah yang membedakannya dengan sekolah umum biasa?

• Mengutamakan mata pelajaran umum secara eksklusif.

• Mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu umum.

• Hanya menerima siswa dari kalangan Muhammadiyah.

• Melarang penggunaan bahasa asing.

Sistem pendidikan apa yang diterapkan oleh Sekolah Belanda (sekolah zaman kolonial) yang direspon oleh K.H. Ahmad Dahlan?

• Berbasis integrasi ilmu agama dan umum.

• Sekuler, memisahkan ilmu agama dari ilmu umum.

• Murni pendidikan agama.

• Mengutamakan hafalan Al-Qur'an.

Salah satu fungsi Perguruan Muhammadiyah bagi bangsa dan negara adalah sebagai lembaga...

• Politik murni.

• Pencetak birokrat kolonial.

• Pendidikan, dakwah, dan kaderisasi.

• Ekonomi dan bisnis.

Visi Perguruan Muhammadiyah secara umum adalah membentuk manusia yang paripurna, yakni...

• Menjadi pemimpin dunia yang sekuler.

• Menjadi individu yang menguasai teknologi modern.

• Menjadi muslim yang beriman dan bertakwa, menguasai IPTEK, dan berakhlak mulia.

• Menjadi ahli dalam ilmu syariat saja.

Sejak kapan Perguruan Muhammadiyah mulai berkembang pesat di berbagai daerah?

• Sebelum Muhammadiyah didirikan.

• Setelah K.H. Ahmad Dahlan wafat.

• Sejak awal pendiriannya dan terus berkembang.

• Setelah kemerdekaan Indonesia.