Juegos tradicionales

¿Qué son los juegos tradicionales y cuál es la razón principal por la que, según el texto, logran competir con los juguetes electrónicos en la actualidad?

• Son juegos antiguos y obsoletos, pero compiten por ser mucho más baratos que cualquier aparato electrónico.

• Son actividades sencillas, transmitidas de generación en generación, que crean un vínculo emocional al conectar a los hijos con las vivencias familiares.

• Son actividades complejas que solo se practican en celebraciones específicas, destacando por su alto costo en el mercado.

• Son juguetes que requieren baterías, pero que las madres y padres guardan como recuerdo de su niñez y que son difíciles de conseguir.

¿cómo describe el texto la función principal de los juegos tradicionales en relación con el crecimiento de niñas y niños?

• Son una obligación para los padres que buscan revivir su propia infancia e imponer sus gustos.

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  Son pasatiempos que consumen el tiempo libre que de otro modo usarían en juguetes electrónicos.

• Son herramientas poderosas para el desarrollo integral de niñas y niños en diversas áreas de crecimiento.

• Son una moda pasajera que está regresando gracias a las nuevas tendencias en las redes sociales.

cuáles son las tres habilidades mentales principales que los juegos tradicionales estimulan al ser requeridas para jugarlos?

• Rapidez visual, agilidad y resistencia.

• Comunicación verbal, liderazgo y negociación.

• Memoria, estrategia o resolución de problemas.

• Fuerza muscular, coordinación y reflejos.

Aprender y seguir las reglas de un juego o planificar los movimientos en la rayuela (mundo) son ejemplos específicos de cómo se ejercitan principalmente, (según el texto),................................................

• La imaginación y la capacidad de inventar.

• La memoria a corto plazo y la expresión oral.

• La destreza motriz y la agilidad visual.

• La concentración y el pensamiento lógico.

¿Cuál de las siguientes acciones se presenta como un ejemplo de un niño que pone en práctica su imaginación y su capacidad de resolver retos?

• Inventar trucos nuevos con el trompo o variantes en un juego de manos.

• Seguir fielmente las reglas de un juego sin ninguna modificación.

• Recordar una canción o rima tradicional para iniciar el juego.

• Contar números en el escondite para llevar el registro del tiempo.

¿Cuál es la principal distinción física o motriz que el texto establece entre los juegos tradicionales y los 'juegos sedentarios en pantalla' como factor de beneficio para la salud infantil?

• Los juegos tradicionales mejoran la agilidad, mientras que los juegos en pantalla solo desarrollan la velocidad de reacción manual.

• La única diferencia es que los juegos tradicionales fortalecen los huesos, lo cual no ocurre con ningún tipo de actividad física en pantalla.

• Los juegos sedentarios solo mejoran la motricidad fina, y los tradicionales solo la motricidad gruesa.

• Los juegos tradicionales exigen movimiento corporal integral (correr, saltar, lanzar) para su ejecución, a diferencia de los juegos en pantalla que no lo demandan.

El texto identifica el fortalecimiento de músculos y huesos como un resultado positivo de la actividad física. ¿Qué otra consecuencia a largo plazo se establece como beneficio directo de esta 'actividad física' saludable?

• Mejorar la motricidad fina para tener una mejor caligrafía y destreza en el futuro.

• Contribuir a la prevención del sedentarismo y la obesidad infantil.

• Garantizar que el niño desarrolle un interés exclusivo por las actividades físicas sobre las intelectuales.

• Reducir el tiempo de descanso de los niños para aumentar su capacidad de trabajo físico.

El párrafo menciona varios componentes de la aptitud física que mejoran los juegos. Si un juego como 'lanzar el trompo' mejora la 'coordinación ojo-mano' y la 'motricidad fina', ¿Qué habilidad motriz gruesa fundamental de las mencionadas en el texto se requiere para el juego de 'saltar a la cuerda'?

• Motricidad gruesa y agilidad.

• Equilibrio estático y resistencia ósea.

• Precisión y control muscular de la cintura escapular.

• Coordinación ojo-pie y lanzamiento de precisión.

Answer explanation

El acto de saltar continuamente y ajustar la velocidad y altura es un ejercicio primordial de la motricidad gruesa (músculos grandes) y la agilidad (capacidad de cambiar rápidamente de posición).

¿Cuál es la premisa fundamental que el texto establece sobre la dinámica de los juegos tradicionales, y cómo se traduce inmediatamente en la habilidad social de los niños?

• La premisa es la simplicidad de las reglas; se traduce en que los niños aprenden a memorizar rápidamente los acuerdos de grupo.

• La premisa es la actividad física; se traduce en que los niños canalizan la agresividad de forma cooperativa.

• La premisa es su antigüedad; se traduce en que los niños respetan las normas transmitidas por generaciones anteriores.

• La premisa es que son actividades grupales; se traduce en que los niños aprenden a relacionarse y a negociar reglas y turnos.

¿Cómo demuestran sus habilidades sociales?

• La capacidad para el liderazgo formal dentro de una estructura jerárquica preestablecida.

• El desarrollo de la memoria auditiva para retener largas secuencias de comandos verbales.

• Respetando su turno, respetando la reglas acordadas, comunicarse y resolver pequeños conflictos.

• La preferencia por el juego individual como un método superior para evitar desacuerdos.