Cuore di Comencini - Episodio 4

Il muratorino apprende da Enrico della morte di Coretti mentre si trova

• in trincea.

• in ospedale.

• a casa.

• sul treno che lo riporta a casa.

L’atteggiamento e l’abbigliamento di Nobis rivelano

• la sua intelligenza emotiva.

• il suo spirito creativo.

• il suo senso di superiorità.

• la sua solidarietà.

Stardi studia continuamente perché

• vuole fare un lavoro migliore di quello del padre.

• vuole diventare un medico.

• ama la scuola.

• vuole prendere la medaglia.

La maestra dalla penna rossa

• sceglie Franti come capoclasse.

• vorrebbe cambiare lavoro.

• non sa insegnare.

• è più severa di quello che sembra.

La maestra dalla penna rossa conquista rapidamente la classe perché

• assegna pochi compiti.

• adotta uno stile didattico affettuoso e creativo.

• regala caramelle ai più meritevoli.

• sa far rispettare le regole.

Quando la maestra dalla penna rossa sceglie Franti come capoclasse, Nobis, Derossi e Stardi

• lo accusano di disturbare le lezioni.

• propongono Enrico per quel ruolo.

• sono contenti per lui.

• le spiegano che in fondo Franti non è cattivo.

Enrico strappa la medaglia con la testa d’asino che è destinata a

• Garrone.

• Franti.

• Stardi.

• Nelli.

Grazie alla maestra dalla penna rossa, Franti

• ottiene una medaglia dal direttore.

• decide di voler fare l’attore.

• scrive un tema in cui contesta il valore della guerra.

• si comporta bene per la prima volta.

Enrico, Coretti e il muratorino vanno a trovare il maestro Perboni, malato, e gli raccontano che Franti ha

• ha letto il suo tema alla classe.

• ha recitato una poesia.

• ha suonato il pianoforte.

• ha fatto esplodere un petardo in classe.

Nel film “L’Infermiere di Tata”, Ciccillo rimane accanto al malato perché

• gli viene imposto dai suoi genitori.

• da grande vuole fare il medico.

• prova una compassione che supera il legame di sangue.

• vuole ricevere una ricompensa.