
Asesmen Sumatif: Kubus dan Balok (Kelas VI)
Authored by Pawestri Dwi
Mathematics
6th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan empat benda bernomor 1–4 pada gambar: berikut!
Bu Naila memberi syarat benda yang boleh dibawa:
a) memiliki 6 sisi berbentuk persegi
b) sisi-sisi yang berhadapan berukuran sama
c) memiliki 12 rusuk
d) memiliki 8 titik sudut
Benda yang memenuhi semua syarat tersebut adalah pasangan nomor mana?
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan bangun dari kubus satuan pada gambar!
Berapa banyak kubus yang diperlukan untuk membentuk bangun tersebut?
6
7
8
9
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan bangun kubus satuan pada gambar!
Rizki menggunakan beberapa kardus berbentuk kubus untuk membuat bangun tersebut. Berapa banyak kubus yang diperlukan Rizki?
13
14
15
16
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar balok bertumpuk berikut!
Pernyataan yang benar tentang bangunan tersebut adalah ....
Terbuat dari 2 kubus
Terbuat dari 3 kubus
Terbuat dari 2 balok
Terbuat dari 3 balok
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan contoh kubus satuan dan tumpukan kardus pada gambar!
Tumpukan kardus tersusun atas kardus-kardus identik berbentuk kubus seperti contoh. Berapa banyak kardus pada tumpukan tersebut?
2
4
6
8
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan bangun balok kecil berwarna oranye yang bertingkat!
Berapa banyak balok yang diperlukan untuk membentuk bangun tersebut?
14
15
16
17
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan empat kubus satuan seperti pada gambar!
Ikhza ingin membuat bangunan dua lantai (dua lapis). Berapa banyak kemungkinan susunan yang dapat dibuat Ikhza?
4
5
6
8
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?