Modelos de Aprendizaje

¿Qué significan las siglas del modelo VARK desarrollado por Neil Fleming?

• Verbal, Analítico, Reflexivo, Kinético

• Valorativo, Auditivo, Reflexivo, Kinestésico

• Visual, Auditivo, Lectura/Escritura, Cinestésico

• Visual, Activo, Racional, Cinestésico

Según el modelo VARK, un estudiante que aprende mejor armando un mueble directamente con las manos, sin leer el manual, tiene una preferencia predominantemente:

• Cinestésica

• Auditiva

• Lectura/Escritura

• Visual

Si una de tus compañeras consolida mejor su aprendizaje participando en debates y escuchando podcasts educativos, ¿qué canal VARK está utilizando principalmente?

• Visual

• Lectura/Escritura

• Cinestésico

• Auditivo

¿Cuál es la premisa principal de la Teoría del Aprendizaje Experiencial de David Kolb?

• El conocimiento se crea a través de la transformación de la experiencia.

• El aprendizaje depende exclusivamente del coeficiente intelectual del estudiante.

• Las personas aprenden únicamente mediante la repetición memorística.

• El aprendizaje es efectivo sólo si se estimulan los cinco sentidos al mismo tiempo.

En el ciclo de Kolb, la etapa donde el individuo reflexiona sobre lo sucedido desde diferentes perspectivas (por ejemplo, notar que el humo al tostar chiles era muy negro) se llama:

• Conceptualización Abstracta

• Experimentación Activa

• Observación Reflexiva

• Experiencia Concreta

Cuando un compañero extrae una conclusión lógica y crea una regla (ej. 'si el fuego es muy alto, la comida se amarga'), ¿en qué etapa del ciclo de Kolb se encuentra?

• 
  

• Experiencia Concreta

• Observación Reflexiva

• Experimentación Activa

• Conceptualización Abstracta

¿Cuáles son los cuatro estilos de aprendizaje que se derivan del modelo de David Kolb?

• Teórico, Pragmático, Reflexivo, Activo

• Divergente, Asimilador, Convergente, Acomodador

• Visual, Auditivo, Lector, Cinestésico

• Lógico, Lingüístico, Espacial, Musical

Al momento de realizar una planeación didáctica, ¿cuál es la principal utilidad del modelo VARK para el docente?

• Estructurar la secuencia de actividades de la clase (inicio, desarrollo, cierre).

• Diagnosticar problemas psicológicos severos en los estudiantes.

• Asignar calificaciones y evaluar el coeficiente intelectual de los estudiantes.

• Elegir adecuadamente los materiales y recursos de apoyo (videos, lecturas, audios, maquetas).

En contraste con VARK, ¿cuál es la principal utilidad del modelo de Kolb en la Didáctica?

• Estructurar la secuencia de la clase permitiendo al estudiante experimentar, reflexionar, teorizar y aplicar.

• Clasificar a las y los estudiantes en grupos que no interactúen entre sí.

• Definir si se usará un pizarrón blanco o un proyector.

• Saber si el estudiante necesita usar lentes o aparatos auditivos.

¿Cuál es la principal diferencia conceptual entre el modelo VARK y el modelo de Kolb?

• VARK sólo aplica para niños de primaria, y Kolb es exclusivo para educación universitaria.

• VARK fue creado en el siglo XIX, miestras que Kolb es una teoría del siglo XXI.

• VARK se enfoca en canales de percepción sensorial, y Kolb en el procesamiento cognitivo de la experiencia.

• VARK es dinámico y cíclico, mientras que Kolb es estático y perceptivo.