初中道德与法治随堂练习5

2025年全国“两会”期间，多位人大代表建议加强青少年网络文明素养教育，明确网络言论边界。下列行为中不符合网络文明规范的是（ ）

• 转发官方发布的防灾救灾科普信息

• 对网络言论进行理性辨析并发表观点

• 为吸引关注恶意P图抹黑他人形象

• 参与“清朗网络空间”主题宣传活动

党领导人民治国理政的基本方略是（ ）

• 依法治国

• 以德治国

• 以礼治国

• 以理治国

2025年《中华人民共和国爱国主义教育法》全面实施，要求学校将爱国主义教育融入日常教学。下列行为中最能体现爱国主义精神的是（ ）

• 参观革命烈士纪念馆并撰写感悟

• 号召大家自制制外国品牌商品

• 随意在网络上发表激进爱国言论

• 拒绝参与任何国际文化交流活动

2026年某知名企业因虚假宣传被市场监管部门处罚，该企业的行为侵犯了消费者的合法权益，违反了《民法典》中的（ ）

• 绿色原则

• 诚信原则

• 平等原则

• 自愿原则

2025年“文化和自然遗产日”期间，全国多地举办非遗技艺展示活动，青少年参与体验传统扎染、皮影戏等项目。这一活动主要传承的中华优秀传统文化内涵是（ ）

• 革命传统精神

• 核心思想理念

• 科技文明成果

• 人文精神与传统美德

2025年我国多地开展“诚信经营示范街区”创建活动，要求商家坚守诚信底线。下列符合“诚信”道德要求的行为有（ ）

• 商家明码标价，不隐瞒商品质量

• 企业如实申报经营数据，依法纳税

• 学生考试不作弊，如实提交作业

• 合同签订后如实如期兑现

2026年我国修订的《未成年人网络保护条例》正式施行，明确规定网络服务提供者不得向未成年人推送不良信息。这一规定体现的法治观念有（ ）

• A.法律保护公民合法权益

• B.法律面前人人平等

• C.权利与义务相统一

• D.宪法是国家根本大法

“止于至善”，是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列同龄人的行为符合“止于至善”要求的是（ ）

• 老师因为犯了错误给人自责而不能自拔

• 李海玲考了一次作业主动向老师认错

• 孙佳伟对被视为自己的不足，反驳调整自己

• 钱云正视自己的错误，一味强调他人原谅

2026年我国持续推进“全过程人民民主”实践，某社区组织居民参与老旧小区改造方案投票。这一实践体现的国家制度有

• 人民代表大会制度是我国根本政治制度

• 基层群众自治制度是我国基本政治制度

• 公民依法享有民主决策、民主管理权利

• 我国是人民当家作主的社会主义国家

10.2025年某期因偷税税额被依法追缴税款并处罚金，这一案例给我们的法治启示有（ ）

• 公民要依法履行纳税的基本义务

• 违法行为必须承担相应的法律责任

• 法律对全体社会成员具有普遍约束力

• 刑法是保护公民合法权益的根本保障