
Revisão História 8 ano
Authored by Joao Vitor Vidal Rocha
History
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Portanto, já que cada indivíduo procura, na medida do possível, empregar seu capital em fomentar a atividade nacional e dirigir de tal maneira essa atividade que seu produto tenha o máximo valor possível, cada indivíduo necessariamente se esforça por aumentar ao máximo possível a renda anual da sociedade. Geralmente, na realidade, ele não tenciona promover o interesse público nem sabe até que ponto o está promovendo. Ao preferir fomentar a atividade do país e não de outros países, ele tem em vista apenas sua própria segurança; e, orientando sua atividade de tal maneira que sua produção possa ser de maior valor, visa apenas a seu próprio ganho e, neste, como em muitos outros casos, é levado como que por mão invisível a promover um objetivo que não fazia parte de suas intenções.
O trecho de Adam Smith apresenta uma das bases do pensamento liberal, que influenciou a organização econômica do mundo contemporâneo. Analise o texto e identifique a ideia central defendida pelo autor sobre o funcionamento do mercado.
A) O governo deve controlar os preços para garantir a segurança nacional.
B) O interesse coletivo deve sempre vir antes dos desejos de cada indivíduo.
C) A busca pelo lucro individual acaba colaborando com a riqueza da sociedade.
D) A atividade nacional depende da proibição da entrada de produtos estrangeiros.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A Revolução Gloriosa (1688) marcou o fim do poder absoluto dos reis na Inglaterra e estabeleceu novas bases políticas no país. Identifique a principal mudança na organização do governo após esse evento e selecione a alternativa correta.
A) A criação de uma república liderada por puritanos.
B) A consolidação da monarquia de caráter parlamentarista.
C) O fortalecimento das intervenções do rei sobre a economia.
D) A proibição da burguesia de participar das decisões do país.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Durante a Revolução Industrial na Inglaterra, mulheres e crianças foram amplamente empregadas nas fábricas sob condições precárias e jornadas exaustivas. Analise a realidade dessas relações de trabalho e identifique o principal motivo para a preferência do uso dessa mão de obra pelos industriais.
A) A garantia de direitos trabalhistas iguais aos dos homens.
B) A oferta de educação escolar gratuita dentro das fábricas.
C) O pagamento de salários inferiores aos pagos aos homens adultos.
D) A exigência de conhecimentos técnicos avançados nas máquinas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Texto 1
“Fugiu do assinante, em Albemarle, um escravo mulato chamado Sandy [...]. Quem conduzir o referido escravo até mim, em Albemarle, receberá a recompensa de 40 s. se for capturado dentro do condado, 4 l. se em outro local dentro da colônia, e 10 l. se em qualquer outra colônia."
Thomas Jefferson
Texto 2
"Consideramos estas verdades como evidentes por si mesmas: que todos os homens são criados iguais, que são dotados pelo seu Criador de certos direitos inalienáveis, que entre estes estão a Vida, a Liberdade e a busca da Felicidade".
O processo de independência dos Estados Unidos foi guiado por ideais iluministas, mas apresentou limites práticos em sua aplicação social. Ao comparar as duas fontes, identifique a contradição presente na formação dessa nova nação e selecione a alternativa correta.
A) O uso do trabalho escravizado como punição para quem fosse contrário à independência.
B) A defesa da liberdade econômica baseada no fim imediato do tráfico de pessoas escravizadas.
C) A aplicação do conceito de igualdade jurídica apenas para os colonos que não possuíam terras.
D) A permanência da escravidão em uma sociedade que defendia a liberdade como direito natural.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A Revolução Francesa trouxe à tona debates sobre a universalidade dos direitos humanos, levando mulheres como Olympe de Gouges a questionar os limites da cidadania na época. Analise se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas, de acordo com a Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã (1791):
I. Olympe de Gouges escreveu a Declaração de 1791 para manifestar total apoio à Assembleia Nacional, que já havia garantido o direito ao voto feminino.
II. A Declaração de 1791 afirma que a mulher nasce livre e possui igualdade natural em relação ao homem no que diz respeito aos seus direitos.
III. O documento reivindica direitos políticos para as mulheres, defendendo que elas possam participar da elaboração de leis e ocupar cargos públicos.
IV. A proposta de Olympe de Gouges defendia que o direito à liberdade de expressão das mulheres deveria ser controlado e limitado pelos seus maridos.
A) F – V – V – F
B) F – V – F – V
C) V – V – F – F
D) F – F – V – V.
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