Search Header Logo

revisão para prova paulista Ciências Humanas (8° ano)

Authored by maicon oliveira

History

8th Grade

Used 1+ times

revisão para prova paulista Ciências Humanas (8° ano)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Leia o texto para responder à questão:Cada indivíduo busca seu próprio lucro ao investir e produzir, sem a intenção de beneficiar a sociedade. No entanto, ao agir assim, acaba contribuindo indiretamente para o aumento da riqueza coletiva, como se fosse guiado por uma “mão invisível”.

O trecho de Adam Smith apresenta uma das bases do pensamento liberal, que influenciou a organização econômica do mundo contemporâneo. Analise o texto e identifique a ideia central defendida pelo autor sobre o funcionamento do mercado.

A) O governo deve controlar os preços para garantir a segurança nacional.

B) O interesse coletivo deve sempre vir antes dos desejos de cada indivíduo.

C) A busca pelo lucro individual acaba colaborando com a riqueza da sociedade.

D) A atividade nacional depende da proibição da entrada de produtos estrangeiros.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

A Revolução Gloriosa (1688) marcou o fim do poder absoluto dos reis na Inglaterra e estabeleceu novas bases políticas no país. Identifique a principal mudança na organização do governo após esse evento e selecione a alternativa correta.

A) A criação de uma república liderada por puritanos.

B) A consolidação da monarquia de caráter parlamentarista.

C) O fortalecimento das intervenções do rei sobre a economia.

D) A proibição da burguesia de participar das decisões do país.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Durante a Revolução Industrial na Inglaterra, mulheres e crianças foram amplamente empregadas nas fábricas sob condições precárias e jornadas exaustivas. Analise a realidade dessas relações de trabalho e identifique o principal motivo para a preferência do uso dessa mão de obra pelos industriais.

A) A garantia de direitos trabalhistas iguais aos dos homens.

B) A oferta de educação escolar gratuita dentro das fábricas.

C) O pagamento de salários inferiores aos pagos aos homens adultos.

D) A exigência de conhecimentos técnicos avançados nas máquinas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Leia os textos para responder à questão:

Texto 1

“Fugiu do assinante, em Albemarle, um escravo mulato chamado Sandy [...]. Quem conduzir o referido escravo até mim, em Albemarle, receberá a recompensa de 40 s. se for capturado dentro do condado, 4 l. se em outro local dentro da colônia, e 10 l. se em qualquer outra colônia."

Thomas Jefferson

Texto 2

"Consideramos estas verdades como evidentes por si mesmas: que todos os homens são criados iguais, que são dotados pelo seu Criador de certos direitos inalienáveis, que entre estes estão a Vida, a Liberdade e a busca da Felicidade".

O processo de independência dos Estados Unidos foi guiado por ideais iluministas, mas apresentou limites práticos em sua aplicação social. Ao comparar as duas fontes, identifique a contradição presente na formação dessa nova nação e selecione a alternativa correta.

A) O uso do trabalho escravizado como punição para quem fosse contrário à independência.

B) A defesa da liberdade econômica baseada no fim imediato do tráfico de pessoas escravizadas.

C) A aplicação do conceito de igualdade jurídica apenas para os colonos que não possuíam terras.

D) A permanência da escravidão em uma sociedade que defendia a liberdade como direito natural.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

A Revolução Francesa trouxe à tona debates sobre a universalidade dos direitos humanos, levando mulheres como Olympe de Gouges a questionar os limites da cidadania na época. Analise se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas, de acordo com a Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã (1791):

I. Olympe de Gouges escreveu a Declaração de 1791 para manifestar total apoio à Assembleia Nacional, que já havia garantido o direito ao voto feminino.

II. A Declaração de 1791 afirma que a mulher nasce livre e possui igualdade natural em relação ao homem no que diz respeito aos seus direitos.

III. O documento reivindica direitos políticos para as mulheres, defendendo que elas possam participar da elaboração de leis e ocupar cargos públicos.

IV. A proposta de Olympe de Gouges defendia que o direito à liberdade de expressão das mulheres deveria ser controlado e limitado pelos seus maridos.

Agora, assinale a alternativa correspondente.

A) F – V – V – F.

B) F – V – F – V.

C) V – V – F – F.

D) F – F – V – V.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

O Iluminismo influenciou diversas transformações políticas e sociais no século XVIII. Analise as alternativas e assinale aquela que melhor expressa um princípio central do pensamento iluminista.

D) A proibição da liberdade de expressão e de imprensa.

A) A defesa da autoridade absoluta dos reis como garantia da ordem.

C) O incentivo à manutenção dos privilégios da nobreza.

B) A valorização da razão e dos direitos naturais do indivíduo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 3 pts

Durante a Revolução Industrial, surgiram novas formas de organização do trabalho. Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica marcante desse período?

A) O predomínio do trabalho artesanal e doméstico.

B) A redução da produção em larga escala.

C) A introdução de máquinas e a divisão do trabalho nas fábricas.

D) O aumento do poder político dos camponeses.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?