Cuestionario: 10 Preguntas Multiple Choice (Formato Quizziz)

¿Qué herramienta se utiliza principalmente para priorizar problemas según su impacto?

• Diagrama de Ishikawa

• Diagrama de Pareto

• Metodología 5S

• Poka-Yoke

En un diagrama de Ishikawa, la categoría que analiza el estado de las herramientas y equipos se denomina:

• Métodos

• Medio Ambiente

• Maquinaria

• Mano de Obra

La etapa de las 5S que consiste en "un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar" es:

• Seiri (Clasificar)

• Seiton (Ordenar)

• Seiso (Limpiar)

• Shitsuke (Disciplina)

¿Cuál es la regla de oro durante la fase inicial de un Brainstorming?

• Analizar el costo de cada idea

• Seleccionar solo las mejores 3 ideas

• Prohibir la crítica a las ideas de otros

• Escribir solo ideas de implementación inmediata

El pilar de Lean Manufacturing que busca producir "la pieza correcta, en la cantidad correcta, en el momento justo" se llama:

• Jidoka

• Kaizen

• Just-in-Time (JIT)

• Poka-Yoke

Un dispositivo Poka-Yoke tiene como objetivo principal:

• Aumentar la velocidad de producción

• Prevenir o hacer evidente el error humano

• Reducir el consumo de energía

• Reemplazar a los operarios por robots

La cláusula de la norma ISO 9001 que trata sobre la Auditoría Interna y el análisis de datos es:

• Cláusula 5 (Responsabilidad)

• Cláusula 6 (Recursos)

• Cláusula 8 (Medición, Análisis y Mejora)

• Cláusula 4 (Sistema de Gestión)

En el cálculo del OEE, si una máquina produce a menor velocidad de la nominal, se ve afectado el factor de:

(a)  

¿Qué tipo de pregunta es más efectiva para un auditor que desea entender la lógica de un proceso?

• Pregunta cerrada (Sí/No)

• Pregunta abierta (¿Cómo...? / ¿Cuándo...? )

• Pregunta de opción múltiple

• Pregunta retórica

El desperdicio "Muda" de "Talento no utilizado" se refiere a:

• No tener suficiente personal en la planta

• Contratar personal sin experiencia

• No aprovechar las ideas y habilidades de los trabajadores para mejorar procesos

• El tiempo que los empleados pasan en capacitación