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Exploring Body Parts Through Fun Songs

Exploring Body Parts Through Fun Songs

Assessment

Interactive Video

World Languages

6th - 10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Liam Anderson

FREE Resource

O vídeo é unha divertida sesión musical onde os nenos son animados a moverse e cantar xunto coa canción 'Cabeza, hombro, rodilla y pies'. A instrutora introduce diferentes accións como silbar, aplaudir e tararear, engadindo variedade á actividade. Ao final, a instrutora despídese e anima aos espectadores a darlle un 'Me gusta' e a subscribirse ao seu canal.

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10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué partes del cuerpo se mencionan en la primera parte de la canción?

Hombros, pies, boca y nariz

Cabeza, manos, rodillas y orejas

Manos, pies, ojos y nariz

Cabeza, hombros, rodillas y pies

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se hace después de mencionar 'ojos, orejas, boca y nariz' en la primera parte?

Aplaudir

Silbar

Tararear

Repetir 'cabeza, hombros, rodillas y pies'

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué acción se introduce en la segunda parte de la canción?

Silbar

Aplaudir

Tararear

Saltar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se hace después de silbar en la segunda parte?

Repetir 'cabeza, hombros, rodillas y pies'

Aplaudir

Tararear

Cantar otra canción

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué acción se introduce en la tercera parte de la canción?

Silbar

Saltar

Aplaudir

Tararear

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se hace después de aplaudir en la tercera parte?

Tararear

Cantar otra canción

Repetir 'cabeza, hombros, rodillas y pies'

Silbar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué acción se introduce en la cuarta parte de la canción?

Aplaudir

Tararear

Silbar

Saltar

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