五步教学模型介绍（一）

在教学实践中，如何选择最有效的教学方法？下列哪一个选项最准确反映了书中提出的解决方法？

• 教师应该依赖个人经验来决定使用哪些教学方法。

• 教师应该参考个别研究或个人观点来选择教学方法。

• 教师应该依照大量研究成果，选择经过验证的教学方法。

• 教师应该通过学生的兴趣与习惯来调整教学策略。

以下哪一个选项最准确描述了长期记忆形成的机制？

• 神经通路中的信号传递依赖于电流的连续刺激，而不会产生化学变化。

• 神经元之间的突触通过反复使用，产生化学变化，促使长期记忆的形成。

• 每个神经元在接收信号后立即关闭通路，确保记忆不会长时间保存。

• 记忆的形成不需要突触的参与，所有信息直接在神经元之间传递。

准备学生（Prepare the Students）’这个步骤的主要目的是为了什么？

• 检查学生是否有足够的先备知识，并立即开始教学。

• 通过提问了解学生的知识背景，跳过弥补知识空白的环节。

• 确认学生的知识水平，并通过补充活动填补他们的知识空白。

• 强调课堂中的学习态度，而不涉及知识背景的评估。