Detención temprana

• ¿Cómo ha influido la intervención temprana en el progreso de Mateo?

• Ha influido de manera positiva ya que ha permitido a los padres poder comprender el comportamiento de Mateo y poder ayudarlo en su diario vivir
• Ha influido de manera positiva ya que Mateo es más independiente y no volverá a necesitar ayuda de sus padres.

• Ha influido de manera positiva debido a que Mateo nunca más volverá a tener este tipo de comportamientos.

• Ha influido de manera negativa ya que la intervención no ha servido para nada en el proceso de autonomía de Mateo

• ¿Cuáles fueron los primeros signos que llevaron a la familia a buscar un diagnóstico para Mateo?

• Su comportamiento y conducta, en algunas ocasiones no respondía a los llamados de sus padres y no le gustaba estar con otros niños.

• Le gustaba mucho interactuar con otros niños y divertirse en el parque.

• No obedecía a sus padres por salir a jugar en el parque

• Su comportamiento es inadecuado debido a que es muy consentido por sus padres.

• ¿Qué estrategias utilizó la familia para apoyar a Mateo en su desarrollo diario?

• Llevar a Mateo a un especialista para ser diagnosticado

• Apoyar a Mateo con sus actividades de la escuela para que mejore su conducta

• Llevar a Mateo más veces al parque para que se distraiga.

• Cuidar que Mateo no se relacione con otros niños para que no le enseñen malos comportamientos.

• ¿Qué entiendes por autismo?

• Trastorno del desarrollo que afecta a la comunicación y a la interacción social

• • Una enfermedad mental contagiosa.

• • Una fase temporal que desaparece con el tiempo.

• Es un proceso que atraviesan todos los seres humanos.