Seguridad en el Trabajo: Aprendiendo de los 'Por Poquitos'

El video aborda la importancia de los 'por poquitos', incidentes que casi resultan en accidentes, y cómo estos pueden ser señales de advertencia para condiciones o acciones inseguras. Se destaca la teoría de Heinrich, que relaciona acciones inseguras con accidentes y lesiones. Se anima a los trabajadores a seguir normas de seguridad, reportar condiciones inseguras y aprender de los errores para prevenir futuros accidentes.

¿Qué es un 'por poquito' según el video?

• Una acción segura

• Un error que no tiene consecuencias

• Un accidente que no ocurrió pero pudo haber pasado

• Un tipo de equipo de protección

¿Qué tipo de condiciones inseguras se mencionan en el video?

• Ventilación correcta

• Equipo nuevo

• Herramientas defectuosas

• Máquinas con protección adecuada

¿Qué acción insegura se menciona en el video?

• Prestar atención

• Adoptar posiciones inseguras

• Usar equipo de protección personal

• Seguir las normas de seguridad

Según la teoría de Heinrich, ¿cuántas acciones inseguras pueden llevar a una muerte o mutilación?

• 100

• 300

• 600

• 1000

¿Qué se recomienda hacer para reducir el número de acciones inseguras?

• Ignorar las normas de seguridad

• Conocer y seguir las normas de seguridad

• Tomar más riesgos

• Evitar reportar errores

¿Qué representa el triángulo de Heinrich?

• La relación entre acciones seguras y accidentes

• La relación entre acciones inseguras y accidentes

• La relación entre condiciones seguras y lesiones

• La relación entre condiciones inseguras y seguridad

¿Qué debe hacer Juan si comete un error?

• Culpar a otros

• Ignorarlo

• Repetirlo

• Aceptarlo y recordarlo para no repetirlo

¿Qué deben hacer las compañías para medir la eficacia de su programa de seguridad?

• Solo medir la frecuencia de las lesiones

• Solo medir la gravedad de las lesiones

• Ignorar los 'por poquitos'

• Seguir la frecuencia y gravedad de las lesiones y los 'por poquitos'

¿Qué debe hacer Juan si ve una condición insegura?

• Usarla como una broma

• Esperar a que alguien más la arregle

• Arreglarla o reportarla a su supervisor

• Ignorarla

¿Qué se debe hacer con los 'por poquitos' según el video?

• Ignorarlos

• Esconderlos

• Usarlos como herramientas de aprendizaje

• Repetirlos