
Desenvolvimento do Pensamento Crítico

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Philosophy, Education
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10th Grade - University
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Hard

Ethan Morris
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a atividade sugerida pelo narrador em vez de acessar redes sociais?
Assistir a um filme
Ler um texto difícil
Fazer exercícios físicos
Cozinhar uma nova receita
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que o narrador acredita que ler textos difíceis é importante?
Para se distrair
Para impressionar os amigos
Para passar em exames
Para desenvolver a inteligência
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o narrador sugere fazer ao encontrar dificuldade em entender um texto?
Procurar um resumo online
Pedir ajuda a um amigo
Ler o texto várias vezes
Desistir e tentar outro texto
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como o narrador sugere lidar com o desconforto inicial ao ler textos complexos?
Ignorar o desconforto
Persistir na leitura
Procurar um resumo
Mudar para um texto mais fácil
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a comparação feita pelo narrador para explicar a importância de entender textos difíceis?
Aprender a cozinhar
Resolver um teorema matemático
Fazer uma viagem
Aprender a tocar um instrumento
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o narrador diz sobre a inteligência e a compreensão de frases complexas?
Depende do ambiente
Pode ser desenvolvida com prática
É um dom natural
Não pode ser melhorada
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o narrador diz ser necessário para melhorar a capacidade de pensamento crítico?
Ler apenas textos fáceis
Esforço e dedicação
Ter um mentor
Participar de debates
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