Inteligência Artificial e Pensamento Crítico

Inteligência Artificial e Pensamento Crítico

Assessment

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Life Project

10th Grade

Hard

Created by

Daiane Barbosa

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como o orador utiliza a analogia do rio para descrever a Inteligência Artificial?

Como uma fonte de recursos naturais a ser explorada sem limites.

Como um ambiente desconhecido que oferece tanto benefícios quanto perigos, exigindo adaptação.

Como um obstáculo natural que deve ser superado pela tecnologia.

Como um lugar de isolamento que impede a conexão entre as pessoas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o papel do pajé na analogia do rio, e como isso se relaciona com a nossa interação com a Inteligência Artificial?

O pajé é quem controla o rio, assim como devemos controlar a IA para evitar seus perigos.

O pajé alerta sobre os perigos e benefícios do rio, incentivando a preservação e a conexão, o que se aplica à necessidade de aprender a navegar na IA.

O pajé representa a sabedoria ancestral que rejeita completamente o uso de novas tecnologias.

O pajé é responsável por explorar o rio ao máximo, assim como devemos extrair o máximo da IA.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal preocupação levantada pelo orador sobre o uso da Inteligência Artificial na educação, com base na pergunta do aluno sobre o dever de casa?

Que os alunos se tornem excessivamente dependentes da tecnologia para resolver problemas simples.

Que a IA substitua completamente os professores e o sistema educacional tradicional.

Que o uso da IA para tarefas escolares impeça o desenvolvimento do pensamento crítico e da aprendizagem profunda.

Que a IA torne o processo de avaliação dos alunos mais complexo e injusto.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual foi a principal conclusão do estudo do MIT mencionado pelo orador sobre o uso da Inteligência Artificial na resolução de problemas?

O grupo que usou IA resolveu os problemas mais rapidamente e reteve mais conhecimento.

O grupo que não usou IA demorou mais, mas aprendeu e reteve o processo de resolução.

Ambos os grupos tiveram o mesmo nível de aprendizado, independentemente do uso da IA.

A IA é ineficaz para a resolução de problemas complexos, sendo útil apenas para tarefas simples.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a Inteligência Artificial pode limitar nossa capacidade de aprendizado?

Ao nos fornecer respostas prontas, impedindo a reflexão profunda.

Por ser uma tecnologia muito sedutora que nos distrai.

Ao nos forçar a cometer erros para aprender.

Por não conseguir resolver problemas complexos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a importância do pensamento crítico ao usar a Inteligência Artificial?

Para evitar que a IA produza textos muito convincentes.

Para identificar e corrigir informações incorretas geradas pela IA.

Para que a IA não se torne mais inteligente que os humanos.

Para que a IA possa imitar melhor o comportamento humano.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a Inteligência Artificial pode contribuir para o exercício da humanidade, segundo o palestrante?

Ao nos permitir contemplar a vida e a natureza, liberando tempo de tarefas enfadonhas.

Ao nos ajudar a resolver problemas complexos que exigem criatividade.

Ao nos ensinar a sentir amor e emoções como um ser humano.

Ao nos forçar a interagir mais com outras pessoas.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a perspectiva correta para usar a Inteligência Artificial, de acordo com o palestrante?

Usá-la com medo ou ingenuidade, evitando seu uso em tarefas importantes.

Entendê-la como uma tecnologia que vai nos ajudar a ser mais humanos.

Desenvolvê-la para que ela possa sentir amor e contemplar a natureza.

Focar em como ela pode substituir completamente o trabalho humano.