ESTRATEGIAS PARA LLAMAR A LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES

¿Cuál es el objetivo principal de las estrategias presentadas en el video?

• Mantener a los estudiantes ocupados.

• Generar disciplina y captar la atención de los alumnos.

• Permitir que los estudiantes jueguen libremente.

• Reducir el tiempo de clase.

En la primera estrategia, ¿qué frase dice el maestro y qué responden los alumnos?

• Maestro: "¡Atención!", Alumnos: "¡Presente!"

• Maestro: "1, 2, 3, ¿Estamos listos?", Alumnos: "¡Sí, listos!"

• Maestro: "1, 2, 3, ¿Todos me ven?", Alumnos: "3, 2, 1, No falta ninguno"

• Maestro: "¡Silencio!", Alumnos: "¡Entendido!"

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¿Para qué se utiliza la técnica de las "burbujas de jabón"?

• Para que los alumnos jueguen con burbujas reales.

• Para que los alumnos se relajen antes de una actividad.

• Para dar una instrucción después de que los alumnos "atrapen" la burbuja.

• Para enseñar a los alumnos a soplar.

¿Qué deben hacer los alumnos cuando el maestro dice "¡Congelados!" en la estrategia de contar y aplaudir?

• Correr a sus asientos.

• Quedarse quietos.

• Aplaudir también.

• Empezar a hablar.

Cuando se usa música para captar la atención, ¿qué deben hacer los alumnos al terminar la música?

• Seguir bailando o relajándose.

• Ir a buscar otra canción.

• Estar en su lugar y atentos para la instrucción.

• Salir del aula.