Kebutuhan dan Keinginan dalam IPAS

Kebutuhan dan Keinginan dalam IPAS

Assessment

Interactive Video

Education

Professional Development

Hard

Created by

Al Furqon

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa topik utama pembelajaran IPAS yang diajarkan oleh Ibu Aprilianti?

Sejarah Kemerdekaan Indonesia

Kebutuhan dan Keinginan

Sistem Tata Surya

Perubahan Iklim Global

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aktivitas pra-pembelajaran apa yang dilakukan Ibu Aprilianti untuk mempersiapkan siswa sebelum memulai materi inti?

Membagikan tugas kelompok dan proyek.

Mengadakan kuis mendadak tentang materi sebelumnya.

Memimpin doa, memeriksa kehadiran, dan menyanyikan lagu nasional.

Menjelaskan peraturan kelas dan sanksi pelanggaran.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berdasarkan penjelasan dalam pembelajaran, apa perbedaan utama antara "kebutuhan" dan "keinginan"?

Kebutuhan adalah hal yang diinginkan, sedangkan keinginan adalah hal yang harus dipenuhi.

Kebutuhan adalah hal yang paling mendasar dan penting untuk kelangsungan hidup, sedangkan keinginan adalah hasrat yang muncul dari diri sendiri.

Kebutuhan hanya berbentuk barang, sedangkan keinginan hanya berbentuk jasa.

Kebutuhan bersifat tidak terbatas, sedangkan keinginan bersifat terbatas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang membedakan kebutuhan dari keinginan?

Kebutuhan adalah hal-hal yang diinginkan untuk kenyamanan, sedangkan keinginan adalah hal-hal yang mutlak diperlukan untuk bertahan hidup.

Kebutuhan adalah hal-hal yang mutlak diperlukan untuk bertahan hidup, sedangkan keinginan adalah hal-hal yang diinginkan untuk kenyamanan atau kepuasan.

Kebutuhan dan keinginan memiliki arti yang sama dan dapat dipertukarkan.

Kebutuhan hanya berlaku untuk barang fisik, sedangkan keinginan berlaku untuk layanan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan utama dari kegiatan "Pasar Siswa" adalah untuk membantu siswa dalam hal apa?

Mengembangkan keterampilan bernegosiasi dan tawar-menawar di pasar.

Memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan melalui simulasi praktis.

Meningkatkan kemampuan berhitung dan mengelola uang tunai.

Mempelajari berbagai jenis makanan dan minuman tradisional.