Search Header Logo
BAB 2

BAB 2

Assessment

Interactive Video

Computers

8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

MUHAMAD HUDA

Used 6+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini merupakan karakteristik Berpikir Komputasional....

Tidak Mampu menganalisa sistem dari sebuah game

Dapat menggambarkan dengan tidak jelas sebuah objek atau masalah

Mampu memberikan solusi untuk berbagai masalah yang berbeda

Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ada berapakah metode berpikir komputasional yang bisa kita gunakan....

1

2

3

4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pada jalur-jalur mesin, terdapat alat pembentuk adonan yang dapat

mengubah bentuk adonan tertentu menjadi bentuk lainnya. Alat tersebut

ditandai dengan sebuah garis ( ). Pada setiap alat, terdapat petunjuk

mengenai bentuk awal adonan yang akan diubah (A) dan bentuk akhir adonan

setelah melalui alat tersebut (B). Proses itu dituliskan dengan A  B, yang

artinya “jika adonan berbentuk A melewati alat tersebut, adonan tersebut

akan diubah menjadi bentuk B”. Jika adonan yang melalui alat tersebut tidak

berbentuk A, adonan tidak akan mengalami perubahan bentuk. Contoh, jika

ada adonan berbentuk segitiga melalui alat , adonan tersebut akan

diubah menjadi bentuk lingkaran. Jika adonan yang melalui mesin tersebut

berbentuk persegi atau lingkaran, tidak akan perubahan bentuk adonan.

Jika Bobo ingin mendapatkan sebuah kue berbentuk persegi ketika keluar

dari bagian K, bentuk adonan awal apa yang harus dimasukkan ke mesin dan

dimasukkan ke pintu nomor berapa?

Berikan input adonan berbentuk lingkaran ( ) ke lubang input nomor 1.

Berikan input adonan berbentuk lingkaran ( ) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga ( ) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga ( ) ke lubang input nomor 3.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Adik suka buah jeruk, mangga, dan jambu. Kakak suka rambutan,

mangga, duku, dan buah naga. Seseorang bertanya kepada kalian dua buah

pertanyaan. Pertanyaan pertama, “Buah apa sajakah yang disukai adik atau

kakak?”

{jeruk, mangga, jambu, rambutan, duku,

buah naga}.

{jeruk, jambu, rambutan, duku,

buah naga}.

{jeruk, mangga, jambu, rambutan,

buah naga}.

{mangga, jambu, rambutan, duku,

buah naga}.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Buah apa sajakah yang disukai adik dan kakak?”

{mangga}

Jeruk

Rambutan

Duku

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan dari algoritma adalah mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step-by-step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan sehingga orang lain dapat menggunakan langkah atau informasi tersebut untuk...

Menyelesaikan permasalahan yang sama

Menciptakan masalah serupa

Membuat masalah lainnya


Membuat petunjuk lainnya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dari pernyataan dibawah, yang merupakan contoh dari optimasi penjadwalan adalah...

Makan sambil mandi sebelum berangkat sekolah


Mengerjakan tugas saat menunggu air mendidih

Mengerjakan tugas sesudah air mendidih

Mengajar di dua kelas secara bersamaan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?