Adquisición del Lenguaje en Bebés

¿Cuándo comienza el proceso de adquisición del lenguaje en los seres humanos?

• Al nacer, cuando el bebé empieza a balbucear.

• Durante las últimas semanas de gestación, cuando el feto memoriza sonidos externos.

• Cuando el niño empieza a formar sus primeras palabras alrededor del año de edad.

• En la primera infancia, al interactuar con su entorno social.

¿Qué se ha descubierto recientemente sobre la capacidad del cerebro humano para el lenguaje al nacer?

• El cerebro nace como un "disco duro en blanco" que la cultura se encarga de llenar.

• El cerebro ya viene "formateado" con un código propio para el lenguaje.

• La capacidad lingüística se desarrolla completamente a través de la interacción social.

• Los fonemas y estructuras gramaticales solo se forman después del nacimiento.

¿Qué revelan los estudios sobre la capacidad de los bebés bilingües para distinguir idiomas?

• Los bebés bilingües no pueden distinguir dos idiomas hasta los seis meses de edad.

• Los bebés bilingües pueden distinguir dos idiomas a los cuatro meses de edad.

• El aprendizaje de dos idiomas simultáneamente causa confusión y retraso en el desarrollo lingüístico.

• Solo los bebés monolingües tienen una predisposición innata para el lenguaje.

¿Cuál es la principal diferencia en la adquisición del lenguaje entre un bebé y un adulto?

• Los adultos aprenden más rápido porque tienen mayor capacidad cognitiva.

• Los bebés aprenden descartando sonidos no usados en su entorno, mientras que los adultos deben adquirir nuevos sonidos.

• Los bebés solo aprenden escuchando, mientras que los adultos aprenden interactuando.

• El cerebro de un adulto es más flexible para adaptarse a nuevos patrones fonológicos.