Ev. 1 Trimestre 2

¿Qué es el momento de un objeto?

• La energía que tiene un objeto cuando está parado.

• La cantidad de energía que tiene un objeto en movimiento.

• Una propiedad que indica la dirección y la cantidad de movimiento de un objeto.

• La fuerza que un objeto ejerce sobre otro.

¿De qué dos factores principales depende la cantidad de momento que tiene un objeto?

• La masa y la velocidad.

• La energía y la dirección.

• La fuerza y la aceleración.

• El tamaño y la forma.

En un juego de billar, si una bola en movimiento golpea a otra que está parada y le transfiere todo su momento, ¿qué le sucede a la primera bola?

• La primera bola se detiene.

• La primera bola continúa moviéndose en la misma dirección.

• La primera bola rebota y se mueve en dirección contraria.

• La primera bola acelera.

Dos personas, una pequeña (masa 'm') y otra grande (masa '2m'), están sentadas en sillas de oficina con ruedas, una frente a la otra. La persona pequeña empuja a la persona grande. ¿Qué sucederá con su movimiento?

• Ambas personas se moverán a la misma velocidad.

• Solo la persona pequeña se moverá.

• Ambas personas se moverán, pero la persona grande lo hará más rápido.

• Ambas personas se moverán, pero la persona pequeña lo hará más rápido.

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¿Qué representa la ecuación F=ma en física?

• La relación entre la masa y la velocidad de un objeto.

• La conexión entre la fuerza, la masa y la aceleración de un objeto.

• La ley de conservación de la energía.

• La ley de la gravitación universal.

¿Qué dos mundos conecta la Segunda Ley de Newton?

• El mundo de la energía y el mundo del movimiento.

• El mundo de la dinámica (interacciones) y el mundo de la cinemática (movimiento).

• El mundo de las fuerzas y el mundo de la velocidad.

• El mundo de la masa y el mundo de la aceleración.

Cuando se lanza una moneda hacia arriba, ¿cómo cambia la fuerza que siente la moneda (ignorando la resistencia del aire)?

• Aumenta a medida que la moneda sube.

• Disminuye a medida que la moneda sube.

• No cambia.

• Se vuelve cero en el punto más alto.

Para que una nave espacial acelere de 0 a 100 km/h y luego mantenga una velocidad constante de 100 km/h en el espacio exterior, ¿qué acción se debe tomar con los propulsores?

• Mantener los propulsores encendidos todo el tiempo.

• Encender los propulsores un rato para acelerar y luego apagarlos.

• Encender los propulsores un rato y luego bajar su potencia.

• Encender los propulsores solo cuando se quiera cambiar de dirección.