Hojas de trabajo de Horarios del reloj para imprimir gratis para Grado 4

Conecta la esfera del reloj analógico con una recta numérica: cuenta de cinco en cinco para localizar el minuto y luego cuenta las marcas individuales para obtener la hora exacta. Una vez que los alumnos puedan leer la hora con una precisión de un minuto, utiliza horarios de clase y pares de horas de inicio y finalización para modelar el tiempo transcurrido.

Utiliza una combinación de ejercicios como comparar relojes analógicos con la hora digital, dibujar las manecillas de un reloj para una hora determinada y resolver problemas cortos de tiempo transcurrido. Por ejemplo: «El recreo empieza a las 10:18 y dura 25 minutos. ¿Cuándo termina?».

Los alumnos de cuarto grado suelen confundir las manecillas de las horas y los minutos, indican el número que señala la manecilla de los minutos en lugar de contar los minutos, o adelantan la hora demasiado cuando la manecilla de las horas se encuentra entre dos números. En los problemas de tiempo transcurrido, algunos también interpretan una hora como 100 minutos en lugar de 60.

Asigne la hoja de ejercicios como un cuestionario digital en Wayground o descargue el PDF imprimible para practicar en papel. Cada hoja de ejercicios incluye una clave de respuestas completa, y las entregas en papel se pueden escanear o capturar para su calificación con la aplicación Wayground para profesores.

El currículo Common Core parte de la lectura de relojes con una precisión de un minuto, para luego avanzar hacia el uso de conversiones de unidades de medida y la resolución de problemas de intervalos de tiempo. En cuarto grado, los estudiantes pueden aplicar la relación entre horas y minutos para hallar una hora de inicio, una hora de finalización o una duración desconocida, preparándolos así para problemas de medición más complejos con múltiples pasos.

A los estudiantes que tienen dificultades con las esferas de reloj densas, se les proporciona una hoja de ejercicios con letra grande o espaciado amplio, mientras que los estudiantes avanzados resuelven problemas de tiempo transcurrido y notación de 24 horas con varios pasos. En las sesiones digitales, se puede ampliar el tiempo para ayudar a los estudiantes que necesitan más tiempo para interpretar relojes analógicos sin modificar la tarea para el resto de la clase.

Los alumnos de cuarto grado deben ser capaces de leer la hora en formato analógico y digital con una precisión de un minuto, relacionar las horas con los minutos y calcular el tiempo transcurrido en un intervalo de una hora. Muchas hojas de ejercicios de cuarto grado también introducen o refuerzan la conversión entre la notación de 12 y 24 horas.