Repaso de Metodología de la investigación - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Repaso de Metodología de la investigación

15 P

1st - 3rd

Navidad 1 - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Navidad 1

20 P

2nd

Trabajo social con comunidades - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Trabajo social con comunidades

7 P

1st - 4th

Habilidades Socioemocionales. - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Habilidades Socioemocionales.

10 P

1st - 11th

Habilidades básicas de interacción social. - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Habilidades básicas de interacción social.

11 P

1st - 3rd

Comunidades - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Comunidades

10 P

2nd

socioemocionales1 - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
socioemocionales1

37 P

1st - 3rd

AUTOEVALUACION PRIMER BIMESTRE DESARROLLO PERSONAL - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
AUTOEVALUACION PRIMER BIMESTRE DESARROLLO PERSONAL

20 P

2nd

Estructura de la Constitución Política del Estado - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Estructura de la Constitución Política del Estado

10 P

2nd

Sociales Segundo Periodo - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Sociales Segundo Periodo

21 P

2nd

Habilidades personales - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Habilidades personales

21 P

2nd

Orientación vocacional 2  - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Orientación vocacional 2

10 P

2nd

La comunicación asertiva, base de las relaciones interpersonales - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
La comunicación asertiva, base de las relaciones interpersonales

7 P

1st - 3rd

SOBRE AMÉRICA LATINA - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
SOBRE AMÉRICA LATINA

35 P

1st - Uni

Prueba Corta Medio Social - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Prueba Corta Medio Social

15 P

2nd - 3rd

Identidad Personal y Libertad - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Identidad Personal y Libertad

13 P

2nd

Habilidades Blandas - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Habilidades Blandas

10 P

1st - 3rd

CUESTIONARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. PRIMER PERIODO. 3° TELES. - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
CUESTIONARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. PRIMER PERIODO. 3° TELES.

20 P

1st - 9th

Fundación de Santa Cruz de la Sierra/ Bolivia - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Fundación de Santa Cruz de la Sierra/ Bolivia

11 P

2nd - 3rd

Aprendiendo con la Historia - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Aprendiendo con la Historia

7 P

2nd

Ciencias Sociales- Repaso - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Ciencias Sociales- Repaso

10 P

2nd

Prueba 1 Clasificación - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Prueba 1 Clasificación

16 P

1st - 3rd

EVALUACION - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
EVALUACION

10 P

2nd

Cuerpos de Agua - Nadający się do druku Identificación-de-sentimientos Hojas-de-trabajo Grado 2 - Quizizz
Cuerpos de Agua

12 P

2nd

Explore las hojas de trabajo imprimibles de Identificación de sentimientos para Grado 2

Las hojas de trabajo de identificación de sentimientos para estudiantes de 2.º de Primaria, disponibles a través de Wayground (anteriormente Quizizz), ofrecen una práctica esencial para reconocer y comprender las emociones, un pilar fundamental del desarrollo del aprendizaje socioemocional. Estos imprimibles, cuidadosamente diseñados, ayudan a los pequeños estudiantes a ampliar su vocabulario sobre las emociones, conectar las expresiones faciales con las palabras que describen los sentimientos y desarrollar la autoconciencia mediante actividades estructuradas que concretan y facilitan conceptos abstractos. La completa colección de hojas de trabajo incluye ejercicios de práctica que guían a los estudiantes en la identificación de emociones básicas como felicidad, tristeza, enojo y miedo, progresando hacia sentimientos más complejos a medida que desarrollan su alfabetización emocional. Cada recurso incluye claves de respuestas detalladas que facilitan tanto el aprendizaje independiente como la instrucción guiada, garantizando que los docentes puedan evaluar con confianza el progreso de los estudiantes, a la vez que reciben retroalimentación inmediata sobre sus habilidades de reconocimiento emocional.

Wayground (anteriormente Quizizz) ofrece a los educadores millones de recursos creados por docentes, específicamente enfocados en el desarrollo de habilidades sociales, ofreciendo sólidas funciones de búsqueda y filtrado que facilitan la búsqueda de los materiales perfectos para la identificación de sentimientos. Las herramientas de diferenciación de la plataforma permiten a los docentes personalizar las hojas de trabajo según las necesidades individuales de cada estudiante, ya sea para apoyo de recuperación o para retos de enriquecimiento, a la vez que se mantienen en consonancia con los estándares de estudios sociales que enfatizan la inteligencia emocional y las habilidades interpersonales. Disponibles en formato digital y PDF imprimible, estos versátiles recursos se integran a la perfección en los flujos de trabajo de planificación de clases, lo que permite a los docentes ofrecer prácticas consistentes de habilidades en diversos entornos de aprendizaje. Las amplias opciones de personalización facilitan estrategias de implementación flexibles, desde instrucción con todo el grupo hasta intervenciones en grupos pequeños, lo que garantiza que cada estudiante de 2.º grado reciba el apoyo adecuado a medida que desarrolla competencias cruciales de conciencia emocional.