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Simile, Metaphor, Personification, Alliteration, & Onomatopoeia - Printable Lengua y literatura inglesas Worksheets grado 7 - Wayground

Simile, Metaphor, Personification, Alliteration, & Onomatopoeia

Thomas Kiernan

Creado por Thomas Kiernan

12 preguntas

7th Nivel

Lengua y literatura inglesas

Actualizado sept 2026

Símil, metáfora, personificación, aliteración y onomatopeya es una hoja de trabajo de inglés para séptimo grado que ayuda a los estudiantes a identificar cinco técnicas de lenguaje figurado en definiciones y oraciones de ejemplo. A través de 12 preguntas, incluyendo 9 de opción múltiple y 3 de selección múltiple, los estudiantes distinguen símiles, metáforas, personificación, aliteración y onomatopeya al reconocer palabras de comparación, acciones humanas, sonidos iniciales repetidos y palabras que imitan sonidos. La hoja de trabajo también les pide a los estudiantes que interpreten el significado de oraciones figuradas, como comprender que llamar a un auto "dinosaurio" significa que es muy viejo y que alguien que come "como un caballo" come mucho. Utilice esta hoja de trabajo imprimible gratuita para práctica guiada, repaso independiente o una evaluación formativa rápida, y use la clave de respuestas incluida para evaluar la comprensión de los estudiantes.

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WaygroundHojas de trabajo

Simile, Metaphor, Personification, Alliteration, & Onomatopoeia

Total de preguntas: 12

Nombre
Clase
Fecha
1.

Identify the correct definition for a METAPHOR

a)

Giving human-like qualities to non-human objects

b)

Comparing 2 objects using "like" or "as"

c)

A play on words

d)

Comparing 2 objects using a form of "IS"

2.

Identify which figurative language technique is being used in the following sentence:


WE HEARD THE BOOMING THUNDER THROUGHOUT THE WHOLE SKY.

a)

Personification

b)

Metaphor

c)

Onomatopoeia

d)

Simile

3.

Identify the correct definition of PERSONIFICATION.

a)

To give human-like qualities to non-human objects

b)

Using exaggeration to prove a point

c)

A peculiar phrase that cannot be taken literally

d)

Comparing 2 objects using "like" or "as"

4.

Which of the following sentences is a SIMILE?

a)

I saw a snake as I was walking to school this morning.

b)

The snow-covered roads were as slippery as soap.

c)

She was nervous as she walked to her class because she did not do her homework.

d)

I like pizza.

5.

Identify the following sentence that contains PERSONIFICATION.

a)

The book fell out of my hands.

b)

I dropped the book as I was walking.

c)

The book jumped out of my hands.

d)

I lost my balance, and the books plunged to the floor.

6.

Identify the figurative language technique below that means COMPARING 2 OBJECTS USING "LIKE" OR "AS"

a)

Alliteration

b)

Simile

c)

Metaphor

d)

Personification

7.

Identify the sentence below that is a METAPHOR.

a)

My new bike is as fast as a race car!

b)

My new bike can go around the world in an hour!

c)

My new bike is a jet plane because it goes so fast!

d)

My new bike is the fastest bike ever in the history of time!

8.

Identify the figurative language technique found in the following sentence.


THE TIMID TURTLE TOOTLED TO THE TRAIN TRACKS.

a)

Metaphor

b)

Pun

c)

Alliteration

d)

Onomatopoeia

9.

Identify the figurative language technique that is used when TWO OR MORE WORDS BEGIN WITH THE SAME SOUND IN A SENTENCE OR A LINE OF POETRY.

a)

Alliteration

b)

Play on words

c)

Onomatopoeia

d)

Hyperbole

10.

Identify the sentence that uses an ONOMATOPOEIA.

a)

My cereal was really loud today.

b)

My cereal crackled when I poured the milk in the bowl.

c)

My cereal made a lot of noises this morning.

d)

My cereal was talking to me as I poured the milk in the bowl.

11.

Identify the figurative language used AND identify the meaning of the sentence.


OUR CAR IS A DINOSAUR, SO WE NEED TO BUY A NEW ONE.

a)

Simile; our car is old.

b)

Hyperbole; our car is a breathing animal

c)

Pun; a play on words

d)

Metaphor; our car is very old.

12.

Identify the type of figurative language AND explain the meaning of the sentence below.


MY BROTHER EATS LIKE A HORSE.

a)

Metaphor; my brother eats a lot

b)

Simile; my brother eats a lot.

c)

Personification; giving a non-human object human-like characteristics.

d)

Onomatopoeia--describes what it sounds like

WaygroundClave de respuesta

Simile, Metaphor, Personification, Alliteration, & Onomatopoeia

Total de preguntas: 12

1.
d)

Comparing 2 objects using a form of "IS"

2.
c)

Onomatopoeia

3.
a)

To give human-like qualities to non-human objects

4.
b)

The snow-covered roads were as slippery as soap.

5.
c)

The book jumped out of my hands.

6.
b)

Simile

7.
c)

My new bike is a jet plane because it goes so fast!

8.
c)

Alliteration

9.
a)

Alliteration

10.
b)

My cereal crackled when I poured the milk in the bowl.

11.
d)

Metaphor; our car is very old.

12.
b)

Simile; my brother eats a lot.

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FAQs

¿Qué temas abarca esta hoja de ejercicios y cómo ayuda a los estudiantes a aprender el lenguaje figurado?

Esta hoja de trabajo para séptimo grado permite practicar la identificación de símiles, metáforas, personificación, aliteración y onomatopeya mediante definiciones y oraciones de ejemplo. Los estudiantes aplican pistas como "como" o "igual que", comparaciones con la forma "es", cualidades humanas, sonidos iniciales repetidos y palabras que imitan sonidos. Los ejercicios finales también piden a los estudiantes que relacionen una expresión figurada con su significado.

¿Cómo puedo usar esta hoja de trabajo para enseñar símiles, metáforas, personificación, aliteración y onomatopeya?

Presente cada técnica con su definición y luego muestre cómo encontrar la clave en una oración; por ejemplo, «tan resbaladizo como el jabón» indica un símil y «la tortuga tímida tocó» resalta la aliteración. Pida a los estudiantes que completen primero la definición y las preguntas de identificación, y luego que expliquen por qué la oración seleccionada se ajusta a la técnica. Utilice los ejemplos del coche y el caballo para que los estudiantes expliquen el significado de una comparación figurada.

¿Qué errores debo tener en cuenta cuando los alumnos completen esta hoja de ejercicios sobre lenguaje figurado?

Los estudiantes pueden confundir símiles y metáforas, especialmente al seleccionar un símil para una comparación que usa "es", o al pasar por alto "como" y "parecido a" en los símiles. También pueden confundir cualquier oración inusual con personificación en lugar de verificar si un objeto no humano recibe una acción humana, o confundir aliteración con onomatopeya al centrarse en el sonido en lugar de en los sonidos iniciales repetidos. Para las preguntas de selección múltiple, verifique que los estudiantes identifiquen tanto la técnica como el significado cuando la consigna lo requiera.

¿Cómo asigno y califico esta hoja de ejercicios sobre lenguaje figurado?

Esta hoja de ejercicios está disponible en formato PDF imprimible y como cuestionario digital en Wayground, por lo que puedes usar el mismo conjunto de 12 preguntas en ambos formatos. Incluye una clave de respuestas completa, y las respuestas impresas se pueden calificar escaneando el trabajo de los estudiantes con la aplicación Wayground para profesores.

¿Cómo ayuda esta hoja de trabajo a los estudiantes a interpretar el significado de las expresiones figuradas?

Las preguntas finales van más allá de nombrar una técnica, pidiendo a los estudiantes que interpreten expresiones como «Nuestro coche es un dinosaurio» y «Mi hermano come como un caballo». Los estudiantes deben relacionar la etiqueta correcta —metáfora o símil— con el significado que se pretende transmitir, como un coche viejo o alguien que come mucho. Esto les ayuda a evitar interpretar las expresiones figuradas como hechos literales.

¿Dónde puedo encontrar más hojas de trabajo como esta en Wayground?

Wayground ofrece una completa colección de hojas de trabajo y ejercicios imprimibles gratuitos para todas las asignaturas, con archivos PDF descargables y claves de respuestas para reforzar las habilidades y conceptos esenciales. Consulta más recursos en https://wayground.com/en-us/worksheets.

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