25 T
4th - Uni
15 T
5th
20 T
5th
40 T
5th
15 T
5th
20 T
5th
20 T
5th
50 T
2nd - Uni
5 T
1st - 5th
22 T
1st - 5th
15 T
5th
20 T
5th
10 T
5th
10 T
4th - 6th
20 T
5th
15 T
4th - 6th
10 T
5th - Uni
16 T
5th
21 T
5th
25 T
4th - Uni
10 T
5th
12 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
21 T
1st - Uni
Jelajahi Aturan Kata Kerja -ing Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 5
Jelajahi lembar kerja Aturan Kata Kerja -ing yang dapat dicetak untuk Kelas 5
Lembar kerja aturan kata kerja berakhiran -ing untuk siswa kelas 5 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan komprehensif dengan pola ejaan penting yang mengatur penambahan akhiran -ing pada kata dasar. Lembar kerja yang dirancang secara ahli ini membantu siswa kelas lima menguasai konsep-konsep penting termasuk menghilangkan huruf e yang tidak dibaca sebelum menambahkan -ing, menggandakan konsonan akhir pada kata-kata dengan vokal pendek, dan menjaga integritas ejaan ketika kata dasar berakhiran y atau w. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan menawarkan soal latihan sistematis yang memperkuat penerapan yang tepat dari aturan tata bahasa dan mekanika dasar ini, memastikan siswa mengembangkan otomatisasi dengan bentuk kata kerja yang umum digunakan dalam bahasa Inggris tertulis dan lisan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik dengan perpustakaan ekstensif berisi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang secara khusus berfokus pada aturan kata kerja berakhiran -ing dan konsep tata bahasa terkait untuk pengajaran kelas 5. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar pembelajaran tertentu dan sesuai dengan beragam tingkat keterampilan siswa mereka melalui alat diferensiasi bawaan. Materi yang dapat disesuaikan ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memungkinkan pendidik untuk mengintegrasikan latihan tata bahasa yang ditargetkan ke dalam perencanaan pelajaran dengan mudah, sekaligus memberikan perbaikan yang terfokus bagi siswa yang kesulitan dan peluang pengayaan bagi siswa tingkat lanjut yang membutuhkan tantangan tambahan dengan pola ejaan yang kompleks dan konjugasi kata kerja.
