10Q
7th
39Q
5th - Uni
35Q
7th
20Q
7th
14Q
7th
10Q
7th
20Q
7th
10Q
7th
8Q
7th
20Q
7th
20Q
7th
20Q
7th
25Q
5th - Uni
20Q
7th
6Q
1st - Uni
13Q
7th
25Q
5th - Uni
23Q
7th
40Q
2nd - Uni
100Q
7th
35Q
7th
20Q
5th - Uni
33Q
5th - Uni
15Q
7th
Explore planilhas Awalan Akhiran por notas
Explore outras planilhas de assuntos para kelas 7
Jelajahi lembar kerja Awalan Akhiran yang dapat dicetak untuk Kelas 7
Lembar kerja awalan dan akhiran untuk siswa biologi kelas 7 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting dalam memahami bagian-bagian kata yang membentuk dasar kosakata ilmiah. Lembar kerja komprehensif ini berfokus pada terminologi biologi, membantu siswa menguraikan istilah ilmiah yang kompleks dengan memecahnya menjadi bagian-bagian komponennya seperti awalan seperti "foto-" (cahaya), "bio-" (kehidupan), dan "mikro-" (kecil), bersama dengan akhiran seperti "-ologi" (studi tentang), "-osis" (kondisi), dan "-fit" (tumbuhan). Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai pdf yang dapat dicetak secara gratis, memungkinkan siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan yang memperkuat kemampuan mereka untuk memahami istilah biologi yang tidak dikenal dengan mengenali komponen kata yang familiar.
Koleksi sumber daya yang luas dari Wayground yang dibuat oleh guru mendukung para pendidik dengan jutaan lembar kerja awalan dan akhiran yang dikurasi dengan cermat dan dirancang khusus untuk pengajaran biologi sekolah menengah. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang andal dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan standar kurikulum sekaligus menawarkan alat diferensiasi untuk mengakomodasi berbagai tingkat kemampuan siswa. Lembar kerja yang dapat disesuaikan ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan digital, sehingga serbaguna untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, atau studi mandiri. Guru dapat secara efektif menggunakan sumber daya ini untuk perencanaan pelajaran, remediasi yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan dengan kosakata ilmiah, kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut, dan latihan keterampilan rutin untuk membangun kepercayaan diri siswa dalam menangani terminologi biologi yang kompleks sepanjang studi mereka.
