51 Q
4th
10 Q
4th
32 Q
4th
16 Q
4th
20 Q
4th
25 Q
4th - Uni
79 Q
4th
11 Q
1st - 5th
20 Q
4th
85 Q
1st - 5th
25 Q
4th
40 Q
4th
25 Q
4th
28 Q
4th
40 Q
4th
80 Q
1st - 5th
21 Q
4th
10 Q
4th
20 Q
4th
10 Q
4th
10 Q
1st - 5th
16 Q
4th
26 Q
4th
90 Q
4th
Explore Biografi Penulis Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for kelas 4
Jelajahi lembar kerja Biografi Penulis yang dapat dicetak untuk Kelas 4
Lembar kerja biografi penulis untuk studi sastra kelas 4 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan kesempatan menarik bagi siswa untuk mengeksplorasi kehidupan dan latar belakang penulis terkenal sambil mengembangkan keterampilan pemahaman bacaan kritis. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini membimbing siswa kelas empat melalui teks biografi tentang penulis yang sesuai dengan usia mereka, membantu mereka memahami bagaimana pengalaman pribadi penulis, konteks sejarah, dan latar belakang budaya memengaruhi karya sastra mereka. Siswa berlatih mengekstrak informasi penting, mengidentifikasi urutan kronologis, dan membuat hubungan antara kehidupan penulis dan cerita atau puisi terkenal mereka. Setiap lembar kerja mencakup aktivitas terstruktur dengan kunci jawaban yang mendukung pembelajaran mandiri, sementara format pdf gratis memastikan distribusi di kelas dan tugas pekerjaan rumah yang mudah yang memperkuat keterampilan analisis biografi.
Koleksi sumber daya biografi penulis yang dibuat oleh guru di Wayground yang luas mendukung pendidik dengan jutaan materi yang dikembangkan secara profesional yang secara khusus selaras dengan standar sastra kelas 4. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang berfokus pada penulis, periode waktu, atau elemen biografi tertentu, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk berbagai tingkat membaca di dalam kelas. Sumber daya serbaguna ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk pengajaran tatap muka, pembelajaran jarak jauh, dan pendekatan pendidikan campuran. Guru dapat secara efektif menggunakan materi ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, perbaikan kemampuan membaca, dan kegiatan pengayaan yang memperdalam apresiasi siswa terhadap sastra sekaligus membangun kompetensi literasi biografi penting yang mendukung tujuan studi sosial dan pemikiran historis yang lebih luas.
