15 Q
1st - 3rd
20 Q
3rd
10 Q
3rd
30 Q
1st - 5th
11 Q
1st - 3rd
10 Q
3rd
15 Q
3rd - Uni
25 Q
3rd
40 Q
3rd
15 Q
1st - 5th
20 Q
3rd
11 Q
3rd
10 Q
3rd
10 Q
3rd
12 Q
1st - 5th
20 Q
1st - 5th
30 Q
2nd - 3rd
25 Q
1st - 5th
25 Q
3rd
29 Q
3rd
25 Q
3rd
10 Q
3rd
15 Q
1st - 5th
15 Q
2nd - 3rd
Explore Diam E Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for kelas 3
Jelajahi lembar kerja Diam E yang dapat dicetak untuk Kelas 3
Lembar kerja Silent E untuk siswa kelas 3 melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan komprehensif dengan konsep fonik fundamental ini yang mengubah bunyi vokal pendek menjadi bunyi vokal panjang. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa kelas tiga menguasai aturan ajaib E, di mana menambahkan Silent E di akhir kata seperti "cap" menjadi "cape" dan "kit" menjadi "kite." Lembar kerja ini memperkuat keterampilan decoding penting melalui soal latihan sistematis yang membimbing siswa dari mengenali pola Silent E hingga menerapkannya dengan percaya diri dalam membaca dan mengeja. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan unduhan PDF gratis, sehingga memudahkan pendidik untuk menerapkan pengajaran fonik terstruktur yang membangun kelancaran dengan pola suku kata vokal-konsonan-E.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan akses ke jutaan sumber daya Silent E yang dibuat oleh pendidik yang mendukung pengajaran diferensiasi di berbagai kebutuhan belajar. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang andal dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan tingkatan kelas dan selaras dengan standar fonik, sementara alat kustomisasi memungkinkan pendidik untuk memodifikasi materi yang ada atau membuat sesi latihan yang ditargetkan untuk kelompok siswa tertentu. Baik disajikan sebagai lembar kerja yang dapat dicetak untuk pekerjaan mandiri atau aktivitas digital untuk pembelajaran interaktif, sumber daya ini terintegrasi dengan mulus ke dalam perencanaan pelajaran untuk pengajaran awal, dukungan remediasi, dan kesempatan pengayaan. Guru dapat secara efisien melacak kemajuan siswa melalui latihan keterampilan yang sistematis, memastikan bahwa setiap siswa kelas tiga mengembangkan penguasaan pola huruf E senyap yang berfungsi sebagai dasar untuk kemampuan membaca dan mengeja tingkat lanjut.
