20 T
1st - 5th
10 T
5th
9 T
3rd - Uni
20 T
5th
20 T
5th
15 T
5th
5 T
1st - 5th
20 T
5th
8 T
5th
40 T
4th - Uni
9 T
5th
15 T
5th
8 T
5th
12 T
5th
20 T
5th
41 T
5th
10 T
5th
10 T
5th
46 T
5th
20 T
5th
20 T
5th
20 T
5th
10 T
1st - 12th
30 T
1st - Uni
Jelajahi Hari Pohon Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 5
Jelajahi lembar kerja Hari Pohon yang dapat dicetak untuk Kelas 5
Lembar kerja Hari Pohon untuk siswa kelas 5 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan materi pendidikan komprehensif yang membantu siswa mengeksplorasi signifikansi historis, pentingnya lingkungan, dan tradisi budaya seputar hari libur konservasi yang vital ini. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini memperkuat keterampilan berpikir kritis saat siswa mempelajari pendirian Hari Pohon oleh J. Sterling Morton pada tahun 1872, menganalisis peran pohon di berbagai komunitas di seluruh dunia, dan menyelidiki bagaimana berbagai budaya merayakan dan melindungi lingkungan alam mereka. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai sumber daya pdf yang dapat dicetak secara gratis, menawarkan soal latihan yang mendorong siswa untuk menghubungkan pengelolaan lingkungan dengan nilai-nilai komunitas dan praktik budaya di berbagai masyarakat.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan akses ke jutaan sumber daya yang dibuat oleh pendidik yang dirancang khusus untuk pengajaran Hari Pohon kelas 5, menampilkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan pendidik untuk dengan cepat menemukan materi yang selaras dengan standar studi sosial dan tujuan pembelajaran. Alat diferensiasi platform dan opsi penyesuaian yang fleksibel memungkinkan guru untuk memodifikasi lembar kerja untuk berbagai tingkat keterampilan, mendukung remediasi bagi siswa yang kesulitan belajar dan peluang pengayaan bagi siswa yang mahir. Tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk versi PDF yang dapat diunduh, koleksi lembar kerja komprehensif ini menyederhanakan perencanaan pelajaran sekaligus menyediakan sumber daya serbaguna bagi pendidik untuk latihan keterampilan, penilaian formatif, dan keterkaitan lintas kurikulum antara ilmu lingkungan dan studi budaya.
