14 T
KG
20 T
10th
12 T
1st - 5th
10 T
Uni
20 T
1st
10 T
8th
20 T
7th - Uni
30 T
1st - 5th
21 T
8th
10 T
4th
10 T
1st
15 T
4th
10 T
4th
10 T
3rd
10 T
10th
15 T
2nd
25 T
5th
20 T
KG
30 T
4th
20 T
1st - 5th
22 T
2nd
20 T
8th
10 T
3rd
11 T
11th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Kelas
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
Kumpulan soal & kuis Huruf Braille interaktif
Lembar kerja Braille yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan fondasi literasi taktil yang penting bagi siswa yang mengembangkan keterampilan membaca awal melalui metode pembelajaran berbasis sentuhan. Materi pendidikan komprehensif ini berfokus pada membangun kemahiran dengan sistem sel enam titik, mengajarkan posisi jari yang tepat, pengenalan pola titik, dan kontraksi Braille dasar yang menjadi landasan membaca mandiri bagi siswa tunanetra. Lembar kerja secara sistematis memperkuat keterampilan diskriminasi taktil, kesadaran spasial, dan kemampuan pemrosesan sekuensial sambil memperkenalkan konsep-konsep mendasar seperti pembentukan huruf, pengenalan kata, dan tanda baca dasar. Setiap koleksi mencakup kunci jawaban terperinci dan soal latihan yang dirancang untuk memperkuat teknik membaca Braille yang tepat, dengan format PDF yang dapat dicetak gratis untuk memastikan aksesibilitas baik untuk pengajaran di kelas maupun sesi latihan di rumah.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik dengan perpustakaan yang luas berisi jutaan sumber daya literasi Braille yang dibuat oleh guru, menampilkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan instruktur untuk menemukan materi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan standar aksesibilitas tertentu. Fitur diferensiasi platform ini memungkinkan guru untuk menyesuaikan lembar kerja untuk berbagai tingkat keterampilan, mengakomodasi siswa yang baru mulai belajar braille bersama dengan mereka yang mengembangkan kemampuan membaca taktil yang lebih mahir. Sumber daya yang fleksibel ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan digital, sehingga memudahkan integrasi ke dalam program pendidikan individual dan rencana pengajaran khusus. Koleksi komprehensif ini mendukung perencanaan pembelajaran strategis untuk spesialis orientasi dan mobilitas, guru penglihatan, dan instruktur pendidikan umum, sekaligus menyediakan materi yang tepat sasaran untuk remediasi, penguatan keterampilan, dan kegiatan pengayaan yang memajukan pengembangan literasi mandiri siswa melalui pengajaran braille yang sistematis.
