17 P
9th - 12th
10 P
9th
14 P
9th
19 P
9th
10 P
9th
20 P
9th
10 P
9th
20 P
9th
10 P
9th
16 P
9th
10 P
7th - Uni
20 P
9th
7 P
9th
12 P
9th
50 P
9th
18 P
9th
18 P
4th - Uni
25 P
9th
13 P
9th
31 P
9th
20 P
9th
20 P
9th
10 P
9th
8 P
4th - Uni
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla kelas 9
Jelajahi lembar kerja Jumlah Piring Standar yang dapat dicetak untuk Kelas 9
Lembar kerja Penghitungan Koloni Standar (Standard Plate Count) untuk siswa kelas 9 menyediakan latihan komprehensif dengan teknik mikrobiologi mendasar ini yang digunakan untuk mengukur populasi bakteri hidup dalam sampel. Sumber daya pendidikan ini membimbing siswa melalui proses sistematis pengenceran serial, penanaman pada cawan petri, inkubasi, dan penghitungan koloni sambil memperkuat keterampilan matematika penting termasuk notasi ilmiah, perhitungan logaritmik, dan analisis statistik. Koleksi Wayground menampilkan soal latihan terperinci yang membimbing siswa dalam menghitung unit pembentuk koloni (CFU), menentukan faktor pengenceran, dan menafsirkan hasil dengan akurat. Setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban lengkap dan solusi langkah demi langkah, menjadikan materi cetak gratis ini sangat berharga untuk pengajaran di kelas dan studi mandiri saat siswa menguasai prosedur laboratorium penting ini.
Wayground, sebelumnya Quizizz, memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya Penghitungan Koloni Standar yang dibuat oleh guru dan dirancang khusus untuk pengajaran biologi kelas 9. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang selaras dengan standar sains negara bagian dan nasional, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk beragam kebutuhan pembelajaran dan tingkat keterampilan. Koleksi komprehensif ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk pengaturan kelas tradisional dan lingkungan pembelajaran jarak jauh. Guru dapat dengan mudah mengintegrasikan sumber daya ini ke dalam perencanaan pelajaran untuk pengenalan keterampilan awal, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan, atau kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut, memastikan setiap siswa mengembangkan kemahiran dalam teknik analisis mikrobiologi yang penting ini.
