Quiz Berita dan Jurnalistik - Dapat dicetak Jurnalistik Lembar-kerja Kelas 9 - Quizizz
Quiz Berita dan Jurnalistik

40 T

9th

SOSIALISASI PPDB - Dapat dicetak Jurnalistik Lembar-kerja Kelas 9 - Quizizz
SOSIALISASI PPDB

10 T

9th

QUIZ SPENDA - Dapat dicetak Jurnalistik Lembar-kerja Kelas 9 - Quizizz
QUIZ SPENDA

10 T

9th

SENI BUDAYA_SASG - Dapat dicetak Jurnalistik Lembar-kerja Kelas 9 - Quizizz
SENI BUDAYA_SASG

30 T

9th

Jelajahi lembar kerja Jurnalistik yang dapat dicetak untuk Kelas 9

Lembar kerja jurnalistik untuk siswa kelas 9 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan komprehensif dalam prinsip-prinsip dasar penulisan berita, pelaporan, dan literasi media. Sumber daya pendidikan ini memperkuat keterampilan penting termasuk penulisan paragraf pembuka, verifikasi fakta, teknik wawancara, evaluasi sumber, dan struktur piramida terbalik yang mendefinisikan artikel berita yang efektif. Siswa terlibat dengan soal-soal latihan yang mensimulasikan skenario ruang redaksi nyata, menganalisis judul berita untuk mengetahui bias, membedakan antara berita dan opini, dan membuat paragraf pembuka yang menarik perhatian pembaca. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci yang mendukung studi mandiri dan pengajaran di kelas, dengan materi cetak gratis yang mencakup konsep-konsep jurnalistik penting seperti lima W dan H, standar pelaporan etis, dan tanggung jawab media digital.

Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya jurnalistik yang dibuat oleh guru yang menyederhanakan perencanaan pelajaran dan mendukung pengajaran yang terdiferensiasi untuk kelas Bahasa Inggris kelas 9. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang selaras dengan standar pembelajaran tertentu, baik yang berfokus pada jurnalistik cetak tradisional maupun analisis media digital kontemporer. Koleksi lembar kerja serbaguna ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memungkinkan integrasi yang mudah ke dalam lingkungan pembelajaran hibrida dan mengakomodasi beragam preferensi belajar siswa. Guru menggunakan sumber daya komprehensif ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, dukungan remediasi bagi penulis yang kesulitan, dan kegiatan pengayaan yang menantang siswa tingkat lanjut untuk mengeksplorasi skenario etika media yang kompleks dan teknik pelaporan investigatif.