20 T
2nd - 4th
10 T
1st - 5th
10 T
2nd
20 T
1st - 5th
20 T
1st - 6th
20 T
1st - 5th
10 T
1st - Uni
27 T
2nd
21 T
2nd
16 T
1st - Uni
10 T
1st - 5th
35 T
2nd
10 T
2nd
10 T
1st - 5th
10 T
1st - 5th
10 T
2nd
10 T
2nd
28 T
1st - 5th
33 T
1st - 5th
10 T
2nd
25 T
1st - 5th
15 T
1st - 5th
15 T
2nd
10 T
1st - 5th
Jelajahi Kepemilikan Jamak Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 2
Jelajahi lembar kerja Kepemilikan Jamak yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja posesif jamak untuk siswa kelas 2 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting dalam memahami cara kerja kepemilikan ketika melibatkan banyak orang atau benda. Sumber daya pendidikan yang komprehensif ini membantu siswa muda menguasai konsep kompleks menunjukkan kepemilikan dengan kata benda jamak, termasuk bentuk jamak reguler yang hanya menambahkan apostrof setelah huruf s dan bentuk jamak tidak beraturan yang membutuhkan apostrof ditambah huruf s. Siswa mengerjakan soal-soal latihan yang dirancang dengan cermat yang memperkuat perbedaan antara bentuk posesif tunggal dan jamak, membangun kepercayaan diri dalam keterampilan tata bahasa mereka melalui latihan yang menarik. Setiap lembar kerja dilengkapi dengan kunci jawaban lengkap, sehingga penilaian menjadi mudah bagi pendidik, dan format pdf yang dapat dicetak gratis memastikan distribusi di kelas dan tugas pekerjaan rumah yang mudah.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk pengajaran posesif jamak, menampilkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan pendidik untuk menemukan materi yang tepat untuk kelas 2 mereka. Konten platform yang selaras dengan standar mendukung pengajaran yang terdiferensiasi melalui alat kustomisasi yang fleksibel, memungkinkan guru untuk memodifikasi lembar kerja berdasarkan kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran masing-masing. Tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk file PDF yang dapat diunduh, sumber daya ini terintegrasi dengan mudah ke dalam perencanaan pembelajaran untuk pengajaran awal, remediasi yang ditargetkan, dan kegiatan pengayaan keterampilan. Guru dapat secara efisien mengidentifikasi siswa yang membutuhkan dukungan tambahan dengan konsep kepemilikan jamak sambil memberikan aplikasi yang lebih menantang bagi siswa yang lebih mahir, memastikan pengembangan keterampilan yang komprehensif di berbagai gaya dan kemampuan belajar.
