18 T
9th
17 T
9th
28 T
9th
17 T
9th
8 T
9th
10 T
9th
17 T
9th
32 T
9th
15 T
9th - 12th
10 T
9th - Uni
20 T
8th - Uni
25 T
7th - Uni
10 T
9th
15 T
9th
24 T
6th - Uni
21 T
9th
7 T
9th - 12th
11 T
9th - 12th
20 T
9th
6 T
9th - 12th
16 T
9th
32 T
8th - Uni
10 T
6th - 12th
10 T
1st - Uni
Jelajahi Klaim dan Bukti Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 9
Jelajahi lembar kerja Klaim dan Bukti yang dapat dicetak untuk Kelas 9
Lembar kerja klaim dan bukti untuk kelas 9 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting bagi siswa yang mengembangkan keterampilan menulis nonfiksi kritis. Sumber daya komprehensif ini berfokus pada pengajaran siswa tentang cara membangun argumen yang meyakinkan dengan mengidentifikasi klaim yang kuat dan mendukungnya dengan bukti yang relevan dan kredibel dari berbagai sumber. Lembar kerja ini memperkuat kemampuan berpikir analitis saat siswa belajar mengevaluasi kualitas dan relevansi detail pendukung, membedakan antara opini dan bukti faktual, dan menyusun pernyataan tesis yang jelas yang dapat dibuktikan. Materi cetak gratis mencakup soal latihan yang membimbing siswa melalui proses pemeriksaan teks sampel, mengekstrak bukti kunci, dan menghubungkan detail pendukung dengan argumen utama, dengan kunci jawaban yang disediakan untuk memfasilitasi pembelajaran mandiri dan penilaian diri.
Koleksi Wayground yang luas berasal dari jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk mendukung pendidik dalam mengembangkan kompetensi menulis argumentatif siswa. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang selaras dengan standar kurikulum, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk berbagai tingkat keterampilan di dalam kelas. Lembar kerja klaim dan bukti ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, sehingga serbaguna untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, atau skenario pembelajaran jarak jauh. Guru dapat menggunakan sumber daya ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, perbaikan bagi siswa yang kesulitan dengan struktur argumentatif, atau kegiatan pengayaan yang menantang siswa tingkat lanjut untuk bekerja dengan materi sumber yang lebih kompleks dan pola penalaran yang lebih canggih.
